张帆《心想事成--高效工作汇报》

课程背景:我们作为下级在进行工作汇报的时候,是不是也遇到过类似情况:干的事情很多很多,但就是讲不出来,没有思路;讲了很多东西,但是不是领导想听的;做了很多事情,也可以讲很多,但是只给我十分钟我们希望通过本次培训,帮助学员深刻理解工作汇报的“心想事呈”模型,并能通过工作汇报的形式,更好的和领导进行沟通,除了让领导看到“我”做的事情,还能看到“我”个人的潜力(逻辑思维能力、工作总结能力、文化适应能力)

张帆《用结构化的语言萃取出经验中的干货》

课程背景:企业内部不乏有很多优秀的营销人员、研发人员、技术人员及管理干部,他们都曾经有过很多闪光的经历,但就算他们没有“教会徒弟,饿死师父”的私心,让他们带徒弟,也无法讲徒弟培养得和自己一样优秀。于是,这就成了我们说的“茶壶里面煮饺子-肚里有货,但倒不出来”如何破解内部优秀的人员在晋升、离职、调岗后,企业宝贵的内部经验无法得到沉淀和传承的难题呢?如何避免我们一个问题要掉坑里几次,总是要走一些重复的

张帆《中流砥柱 全脑课程开发工作坊》

课程背景:课程设计与开发是一项系统而科学,科学又艺术的工作。科学性在于有流程和规律,课程开发人员可以通过一定的流程和步骤,运用具体而实用的工具,来完成课程设计与开发的任务。艺术性在于每次学员不一样,每次的目标不一样,所以,在课程开发的实际操作过程中常会遇到如下问题:l 课程开发周期长,因各种原因总是延误交付l 培训课程没有效果,学员参训后难以将其应用到工作中,对绩效的改变不大l 实际工作经验丰富,

北大国学智慧与传统文化班3月份课程安排

北京大学国学智慧与传统文化高级研修班3月份开学典礼,课程安排。王岳川-《儒家文化》北京大学中文系博士生导师,3月22日孔维勤-《孔子的生命中智慧》台湾孔子协会创会理事长,为孔子七十八代后人 ,台湾孔子学院院长

文瀚《绩效加速:问题分析与解决行动学习工作坊》

——问题驱动业绩改善课程背景:国际形势风云变幻,政治和经济都面临更多的不确定性,科技发展日新月异,市场竞争日趋激烈,我们企业将面临前所未有的挑战,企业和个人在实际工作中需要面对和解决的问题势必会越来越多、越来越大、越来越难,比如:每天需要处理的事情越来越多,把自己弄得天天都很“忙”……极少数人业绩突出,大多数表现平庸,你不知如何才能提升整体绩效……很难分析问题的深层原因,凭直觉做单点决

文瀚《MTP-管理者全面技能提升高端沙盘课程》

课程背景:管理者是企业的中流砥柱、中坚力量,他们是企业决策实施与落地的核心,是企业创新和进步的源泉,是企业文化的推动者。因此提升管理者的工作管理技能,是保证各项决策顺利实施的关键。然而,许多管理者在工作中常遇到以下困惑:如何界定管理者的角色定位和关键任务?如何提升自我管理和时间管理能力?如何建立绩效期望清晰的目标管理?如何实现有效的员工辅导、授权和激励?如何提升沟通技能,优化团队管理?如何实现跨部

文瀚《以终为始:基于战略落地的系统性执行力》

课程背景:“执行力”一词早在2000年时就已经写入了总理的政府工作报告,但20年过去了,我们依然面临执行力难和执行力弱的困惑:为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?----执行力不足!为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流?----执行力不强!为什么企业刚刚做好、做大,贯彻出现问题?----执行力流失!为什么付出比计划多了10倍,结果却不到计划收益的1/10?----执行力黑洞!为什么企业陷入

文瀚《知己解彼:基于心理学的沟通技术》

课程背景:沟通是所有管理行为的基础,从星巴克的咖啡宗教到GE的商学院沟通平台,成功的组织总是具有优秀的沟通和文化价值传递。对于企业而言,应该从组织管理与文化传承的高度理解沟通,从日常工作和规范化的角度执行沟通。沟通是组织必备的管理体系。麦肯锡的统计显示:职场中60%以上的工作时间是用于各种形式的日常沟通,但是接受过真正专业训练的人的比例还不到8%。要想学会游泳,得懂水性,要想学会沟通,得懂人性。沟

文瀚《转型增效:从专业人才到管理高手》

课程背景:在职业发展的某个阶段,许多技术/业务人员必须决定是继续沿着技术/业务专家路线或者是走向管理的发展路线;在企业成长发展的过程中,有越来越多的专业人员进入到管理领域。但是我们经常会发现,很多刚刚走上管理岗位的专业人员角色不能转换,过度关注细节;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,但得不到任何反馈;抱怨下属不愿意承担责任;上司安排制定工作计划,可却无从下手;不知

胡晓莉《华为人力资源管理体系解读》

课程背景:华为的成功是多方面因素共同作用下长期日积月累的结果,过程中,人力资源管理是华为商业成功与持续发展的关键驱动因素,这也是国内众多企业纷纷学习华为的重点所在。华为人力资源管理体系到底是如何在华为的发展、壮大的过程中演变及发挥作用的?其中的核心要素到底是什么?企业究竟该学习华为人力资源管理的什么以及该如何学?本课程将从“道”和“术”两个层面解读华为人力资源管理体系的核心要素,既让学员理解华为人