📢 从“紧张忘词”到“从容控场”——2天打造内训师现场授课硬实力
为什么精心准备的课程，一站上讲台就大脑空白？为什么课堂互动总冷场？卢晨老师实战课程，聚焦内训师现场授课的七大核心能力：紧张克服、非语言表达、语言技巧、开场结尾、提问回应、学员应对、工具使用。2天时间，你将掌握克服紧张4大支柱、三段式语言表达、7种开场结尾工具、五大类型学员应对方法，现场完成授课演练与优化。让培训课堂从沉闷变活跃，让知识技能真正转化为组织生产力。
主讲：卢晨老师
【课程背景】
当前企业内部培训中，内训师多为业务骨干兼任，虽具备专业能力，但普遍缺乏现场授课表达和现场掌控技巧，导致培训课堂常常陷入沉闷、学员参与度低、知识转化效果差，培训效果达不到预期，企业投入大量培训资源未能转化为实际生产力。
打造一支“懂业务、会授课、能赋能”的专业内训师队伍尤为重要，构建高效、可复制的内训队伍，能够帮助企业破解内部培训痛点，通过提升内训师授课技巧实现知识技能的高效传递与沉淀，推动员工能力提升与组织绩效增长，为企业可持续发展提供坚实的人才支撑。
【课程收益】
- 掌握授课声音、肢体的运用技巧
- 习得三段式语言表达方法
- 熟练使用回应技巧应对现场提问
- 获得故事、案例、热点等精彩表达技巧
- 掌握打造授课精彩开场、结尾的7种工具
【课程对象】
内训师、业务骨干
【课程时间】
2天 6小时/天
【课程大纲】
课程导入：明确目标
小组讨论：我们需要解决什么
1. 常见现场授课痛点
2. 低效授课VS高效授课
3. 需要解决的问题
1. 如何克服紧张情绪
讲故事、演示：紧张是怎么表现出来的
1. 为什么会紧张
2. 克服紧张4大支柱
- 培训的准备
- 精心的彩排
- 发言结构化
- 控制自己
3、3大克服紧张建议
- 心理准备
- 生理准备
- 物理准备
4、如何应对培训中的“空白”
二、培训中的非语言表现
演示、练习：正确的开场、眼神、站、走、手势
1. 肢体在开场中的表现
- 开场亮相
- 眼神训练
- 手势规则
- 站立与行走
2. 工具辅助授课
演示、练习：教具摆放及应用
- PPT演示
- 白板、黑板的使用
- 实物教具的使用
三、培训中的语言表现
演示、练习：使用三种语言表达方式
案例分析：三段式表达的威力
1. 语言表达基本原则
2. 清晰的语言表达
- 清晰语言表达结构
- 提取表达中关键词
- 重复的力量
3. 有力的语言表达
- 选择简单易懂的词汇
- 巧用举例子、讲故事
- 如何引发听众画面感
4. 强劲的语言表达
亲身经历、热点事件
四、开场和结尾
案例分析：有效的开场与结尾
学员练习：设计你的培训开场
1. 培训开场
- 开场的重要性
- 培训开场8原则
- 常见培训开场方式
2. 培训结尾
- 结尾的作用
- 结尾禁区
- 常见的培训结尾方式
五、提问与回应技巧
案例分析：不同提问的用处
角色扮演：你问我答
1. 提问技巧
- 提问的益处
- 问题的类型
- 有效的控场型提问
- 引发思考的提问
2. 回应技巧
- 处理正确回答
- 处理错误回答
- 处理不回应
6. 应对“可爱”的学员们
案例分析：不同学员的应对方式
角色扮演：我是学员
1、学员的五大类型
2、应对学员方式
授课老师
卢晨 专注烟草行业内训师培养与课程体系落地
常驻地：厦门
邀请老师授课：13911448898 谷老师
