🎯 打通培训管理的“任督二脉”——从需求分析到效果评估的全流程掌控
为什么培训管理者身兼数职却缺乏系统方法？为什么培训效果总是不尽如人意？卢晨老师实战课程，以ASK模型为基础，以培训管理四步走为主线，系统讲解培训需求分析3维度、柯氏四级评估、跨部门沟通5大法宝、讲师选拔匹配等核心内容。2天时间，你将掌握从需求挖掘到效果评估的全流程工具，现场完成培训项目策划与评估标准设计。让培训管理者真正成为企业人才发展的核心枢纽。
主讲：卢晨老师
【课程背景】
在企业人才培养体系中，培训管理者是链接组织需求与人才培养的核心枢纽，当前不少企业内部培训陷入“流程模糊、执行混乱、效果落地不理想”的困境。与此同时，许多培训管理者面临身兼数职却缺乏系统方法的挑战，缺乏对培训管理核心流程的清晰梳理和关键节点的精准把控。只有帮助培训管理者将相关工作从“零散执行”走向“系统落地”才能真正让企业内训系统助力业务成长，实现以培训赋能人才，以人才驱动业务的最终目标。
【课程收益】
- 掌握培训管理工作的核心逻辑及4步走闭环流程
- 精准盘点可用培训资源，掌握培训资源组合技巧
- 掌握常用培训跨部门沟通的5大法宝
- 获得企业内训呈现模板及培训人员管理基础逻辑
【课程时间】
2天，6小时/天
【课程对象】
培训经理、培训主管、培训专员、其他部门中负责培训管理、培训对接人员
【课程大纲】
导入：培训初印象
游戏：采访你眼中的培训
1. 什么是好的培训
2. 培训在企业中的角色
3. 企业的培训文化
1. 培训管理者的角色定位
案例：你的角色
1、角色定位
培训服务范围
如何启动培训机制
培训管理的职责
2. 培训ASK模型
学员练习：正确拆解ASK
什么是ASK
ASK如何作用于培训管理
3. 职场学习法则
讨论：培训VS教育
培训与教育的区别
成年人学习原则
职场学习原则
2. 初识培训系统
案例分析：多样化系统
1. 多样的培训体系
2. 体系的整合应用
3. 培训管理四步走
1. 培训需求分析
案例分析：如果是你培训经理
什么是培训需求分析
培训需求分析3个维度
培训需求分析方法
培训的最佳时机
学员实操：访谈发培训需求分析
2. 设计与开发培训项目
案例分析：合格的培训项目
编写合格的培训目标
完整的学习项目设计
讲师的选拔与匹配
配套相应支持政策
学员实操：策划你的培训项目
3. 运营培训项目
案例分析：有效的培训项目
运营培训项目的向上管理
运营培训项目的向下管理
用制度保障培训实施
培训组织方法
如何有效筛选供应商
学员实操：策划有效培训项目
4. 培训效果评估
案例分析：有效评估
柯氏四级评估理论
反应层评估
学习层评估
行为层评估
结果层评估
培训的投资回报率
学员实操：设计项目评估标准
授课老师
卢晨 专注烟草行业内训师培养与课程体系落地
常驻地：厦门
邀请老师授课：13911448898 谷老师
