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付源泉《非人力资源管理者的人力资源管理》
课程背景：一般企业容易把人力资源工作的责任全部划归人力资源工作者，容易把企业的问题归咎为人力资源工作者没有把人力资源管理工作做好。实际上人力资源工作不仅只是人力资源部门的工作，相反，人力资源管理工作是全体管理者的共同工作，只有非人力资源管理者真正承担起应该肩负的人力资源职责，企业才能“有人用，人好用，用好人”。“善武重，兵者也；善用兵者，将者也”。“宰相起于州郡，猛将发于行伍”，企业管理者很多是从
付源泉《量利而行——绩效管理的实务技巧》
向绩效管理要效益课程背景：随着“机会驱动企业成长”到“管理驱动企业成长”的变迁，组织越来越注重向管理要效益。某种程度而言，企业管理就是绩效管理，绩效管理是企业管理的核心。 “战略管理是自上而下的绩效管理；绩效管理是自下而上的战略管理”。绩效管理上接企业战略，与各项管理手段关系密切，一方面一些长期坚持实施适宜的绩效管理模式的企业取得了长足的进展，值得学习和借鉴；另一方面绩效管理理论和方法
付源泉《随薪而动——薪酬体系设计与管理》
课程背景：合理有效的机制能指引和推动员工做出正确的行为，为公司创造价值。企业知道如何分钱，员工才会努力挣钱，合理的分配制度是一种激励和价值导向机制，最能够直接有效引导和激励员工行为，激发员工工作意愿。基于战略目标的绩效管理体系（价值评价）与相匹配的薪酬激励体系（价值分配）。基于战略的绩效管理体系解决了各部门/岗位/员工如何创造出支撑战略的价值，哪些部门/岗位/员工做得好或不好等问题。基于绩效的薪酬
粟文杰《变革领导力》
课程背景：现在进入VUCA时代，环境变化大，数字化转型成为企业迫在眉睫需要战略调整的重要举措。《变革领导力》对VUCA变革时代为场景，让管理者在真实变革实践中体验并掌握如何启动变革、应对变革，并把变革变为推动组织成功的至高境界。本课程将通过变革工具的使用，还是深度反思，把复杂的变革流程成为团队的机会，并由此为组织变革赋能。课程收益：● 认识到变革是组织的发展规律之一，探索组织变革关键成
粟文杰《高效沟通技巧》
课程背景：现在，企业中组织和部门之间在发展和协调之间因岗位差异化和管理者个体化的问题，往往针对事情会有不同的看法。如何让打破组织和个体之间差异的壁垒？通过有效沟通让组织赋能是很多大型公司面对的严峻问题。在跨部门沟通、向上沟通、以及员工激励过程中，沟通一门艺术，也是一个重要手段，懂得这些沟通的套路，可以让管理者更好赢得这些员工的认同，打造管理者个人IP。有效地欣赏和激励员工，才能让他们在
粟文杰《基于战略达成的目标管理与计划落实》
课程背景：工作中的问题有很多，如何在有效的资源或资源不变的情况下，找到解决问题的思路和方法，以提高绩效。这就要求通过管理控制提高资源要素的运行效率，从而得到更加理想的结果，或产出效益。组织达成目标的过程中，希望可以促进员工的自我管理解决问题，这是提升企业持续成长的一个过程。然而，能真正行之有效进行目标管理的企业非常少，问题主要表现在以下方面：● 对组织的目标不理解，对指标的增长没有信心● 看到指标
粟文杰《跨部门沟通与协作——打破部门间壁垒实现共赢》
课程背景：现在，企业中组织和部门之间在发展和协调时，因为岗位和管理者个体化的差异，往往针对任务会有不同的观点和看法。如何让打破组织和个体之间差异的壁垒？通过有效跨部门沟通，让组织紧密协作是很多大型公司面对的严峻问题。在跨部门沟通的过程中，往往会出现部门之间互相扯皮，任务分配时各个部门责任不清晰，沟通时容易产生矛盾和冲突，以及部门间存在严重的本位主义，以致于为了本部门的利益，而没有想到最后损失了公司
粟文杰《问题分析与解决》行动学习工作坊
课程背景：现在，新生代伴随互联网思维成长，他们要求自由和自我。传统的大棒加胡萝卜的管理方式已经无法适用于新生代的管理。可见企业变革、组织重组、人力资源、团队管理，都对领导力提出了新的挑战。行动学习在管理项目中有了新的生命力：管理大师彼得·德鲁克是行动学的推崇者：“世界咖啡式深度汇谈提供了能将分析转变为深刻变革的工具和将天才人物紧密相连的结构。”通用公司的的杰克·韦尔奇说：通用电器向全世界宣布行动学
粟文杰《卓越领导力——高绩效团队建设（沙盘）》
课程背景：您的团队是否也存在这样的问题？现在进入VUCA时代，环境变化大，新一代员工的管理也面临挑战。管理者学习了很多管理知识，在实践运用中，还算是很难上手，怎么办？上任管理岗位后，发现团队成员之间缺乏信任、惧怕冲突，缺乏承诺、逃避责任、无视结果……团队领导者其实在处理纷繁复杂的管理问题和发挥领导力过程中，因为情境的变化，在实际的处理过程中，往往很难把复杂深奥的管理理论在团队中发挥出来
占力冲《精准高效——结构性思维与工作汇报》
课程背景：工作汇报、述职答辩、讲解方案……，这么重要的场合，说了半天也不知道想说什么，既没有重点、也没有亮点，既说不清楚，也讲不精彩！如何避开思路混乱的坑，利用结构性的思维构建逻辑清晰的表达结构？如何快速组织语言，让表达/演讲做到既言简意赅，又精彩非常？相较于其他表达课程，本课程专注解决以下问题：「情景1」撰写报告或书面总结时，没有思路，只能东拼西凑？「情景2」做了几十页PPT汇报，观众却云里雾里
