新员工培训

陈飞《新入职大学生职业启航特训:职业素养》

职场生存的底层操作系统主讲:陈飞老师【课程背景】当“00后”作为职场新生代进入企业,管理者发现他们常因“缺乏职业素养”被贴上“不靠谱”标签:任务执行虎头蛇尾、沟通汇报抓不住重点、职场形象与岗位调性不符……本质原因是校园的“自由探索”模式与职场的“规则边界”要求存在巨大鸿沟。企业需要的不仅是“完成任务”的执行者,更是“带着责任感、学习力和职业形象主动创造价值”的职场人。然而,传统培训往往停留在“理论

叶显开《新员工沟通与表达能力提升》

主讲:叶显开老师【课程背景】分析多年来的新员工培养经历,我们发现一个事实:决定新员工能否顺利融入企业、找准自己的角色定位、快速为企业创造价值,30%取决于新员工的个人能力与专业素养,70%则取决于新员工的沟通与表达能力。因为现代企业已然发展成了一个个分工极其精细、流程极其严密的庞然大物,没有高效准确的沟通与表达,组织很难形成合力。但是,众所周知,我国的学校教育一直重考试、重做题,在学生的沟

王伟《突破桎梏:新员工职业核心竞争力加速营》

王伟老师2天实战课程,以自我认知、结构化思考、高效执行、主动沟通、自我领导五大模块为核心,系统讲解约哈里窗、ORID、PDCA、SBI反馈等工具。现场制定90天能力发展计划,助力新员工掌握主动权,实现从“新手”到“骨干”的加速跃迁。

吴昊《新员工职业素养提升培训》

《成为“满级”新兵,您可以这样做》主讲:吴昊(高级企业培训师)【课程背景】作为组织中的“新鲜血液”,新员工职业素养的高低和工作成果的优劣,对组织发展起着至关重要的作用。新员工的成长,也是组织人才发展的重要一环。本课程通过知识讲解和大量的实践训练,从思维、行为、工具三个角度,帮助新员工提升职业思维和职业能力,促进新员工成长。【课程收益】掌握提升责任心和执行力的重要性和方法【课程对象】新员工【课程时间

嘉山《新员工职业化与职业生涯规划》

嘉山老师《新员工职业化与职业生涯规划》课程,针对入职1-3年员工角色转换、职场关系、发展方向三大痛点。掌握人职匹配模型与职业阶段发展策略,建立心智模式,妥善处理工作/领导/同事/自己关系,实现0-3月学习融入、3-6月绩效成长、6-12月长远规划的阶梯式成长。运用生涯四度工具,明确职业收益多元价值,让新员工"留下来、好好干、共发展"。

谢迪《你的职场剧本怎么写—新员工职业生涯规划》

主讲:谢迪老师【课程背景】新员工说: 都说我有学生气,如何从“被动学习者”到“主动解决问题者”? 公司、岗位适合我吗?接下来我会如何发展? 我要多久能升职?加薪?如何能在职场里快速成长? 现在的工作是我想要的吗?我究竟想要什么? 如何创造价值,被团队认可? 我就想上班来下班走,别占用我休息时间企业说: 新员工如何能快速的符合岗位要求,产生价值? 如何能让新员工更好的自我主导,自我突破? 年轻人一

王波《新员工导师如何做好员工情绪辅导与心理关怀》

课程背景心态影响思想,思想影响行为,行为影响结果,结果影响命运。在工作压力、生活压力都日趋加重的今天,用阳光的心态、合适的方法缓解压力,高情商地对待与工作生活显得尤为重要。而新员工面对新的环境,会感觉不安全,并不能很好地排解压力。本课程旨在教导新员工导师,遵循使命,提升服务意识,并掌握必备方法,协助新员工管理情绪压力,振作团队的士气,回归积极乐观、轻松愉悦对待客户与工作的阳光心态。参加人员:新员工