王伟《角色魔方：三维职场适应力加速锻造计划》
王伟老师1天实战课程，以“思维-目标-能力”逻辑闭环为核心，系统讲解禁锢思维的5个盒子、色彩心理学四色性格、成长型思维培养等工具。现场制定能力提升计划，加速新员工职场适应。
新员工培训
王涛《报联商—新员工职场沟通必修课》两天版
王涛老师《报联商》两天版新员工课程聚焦报告·联络·商谈三大核心技能，通过场景化案例教学传授接受指示5步法、结构化汇报法、联络五对等原则、PREP请示法等实战工具。
宋润生《沙漠掘金--新员工培训》 情境模拟沙盘
主讲：宋润生老师【课程背景】《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集团、联想等多家公司采用作为内训。据反馈统计，90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。《沙漠掘金》课程是国际最经典的体验式培训课程之一。参训学员分组组成探险队之后，每队都会得到相同的预备金，用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队，然后从大本营
王涛《职场沟通"三重奏"—员工高效沟通赋能》
王涛老师《职场沟通三重奏》课程通过DISC性格特质模型精准识别四类沟通风格，传授反述法、6W3H模型、救生员法则等工具，实现精准接收指令、结构化汇报、跨部门协作与冲突解决。
李岩伟《基于行动学习的新员工入司培训》
从校园人到企业人可以现场生成入职改善计划的辅导课程课程背景新员工入司并成长为合格职业人有两大难点——转化与改善：心态的转化与工作技能实操性的改善；改善计划：制定个人融入企业的改善计划，以及这些计划能真正落地执行。——大多数新人融入课程都在强调心态的变化和职场注意事项，却忽略了如何帮助职场新人建立合理的改善计划并落地。从校园到企业的职业化培训其实可以很接地气，只需要做到以下三点——充分了
陈飞《新入职大学生职业启航特训：职业素养》
职场生存的底层操作系统主讲：陈飞老师【课程背景】当“00后”作为职场新生代进入企业，管理者发现他们常因“缺乏职业素养”被贴上“不靠谱”标签：任务执行虎头蛇尾、沟通汇报抓不住重点、职场形象与岗位调性不符……本质原因是校园的“自由探索”模式与职场的“规则边界”要求存在巨大鸿沟。企业需要的不仅是“完成任务”的执行者，更是“带着责任感、学习力和职业形象主动创造价值”的职场人。然而，传统培训往往停留在“理论
王涛《从小白到骨干—新员工从"院校人"到"职业人"的职业化转身》
王涛老师《从小白到骨干》课程融合心理学与管理学工具，系统传授反述法、救生员法等向上沟通工具，《决策成本清单》等协作模型，PDCA工作法与KISS复盘工具，帮助校招新员工实现职业化转身。
叶显开《新员工沟通与表达能力提升》
主讲：叶显开老师【课程背景】分析多年来的新员工培养经历，我们发现一个事实：决定新员工能否顺利融入企业、找准自己的角色定位、快速为企业创造价值，30%取决于新员工的个人能力与专业素养，70%则取决于新员工的沟通与表达能力。因为现代企业已然发展成了一个个分工极其精细、流程极其严密的庞然大物，没有高效准确的沟通与表达，组织很难形成合力。但是，众所周知，我国的学校教育一直重考试、重做题，在学生的沟
王伟《突破桎梏：新员工职业核心竞争力加速营》
王伟老师2天实战课程，以自我认知、结构化思考、高效执行、主动沟通、自我领导五大模块为核心，系统讲解约哈里窗、ORID、PDCA、SBI反馈等工具。现场制定90天能力发展计划，助力新员工掌握主动权，实现从“新手”到“骨干”的加速跃迁。
吴昊《新员工职业素养提升培训》
《成为“满级”新兵，您可以这样做》主讲：吴昊（高级企业培训师）【课程背景】作为组织中的“新鲜血液”，新员工职业素养的高低和工作成果的优劣，对组织发展起着至关重要的作用。新员工的成长，也是组织人才发展的重要一环。本课程通过知识讲解和大量的实践训练，从思维、行为、工具三个角度，帮助新员工提升职业思维和职业能力，促进新员工成长。【课程收益】掌握提升责任心和执行力的重要性和方法【课程对象】新员工【课程时间
