企业管理
金融资本
建筑地产
国学历史
医院管理
营销管理
人力资源
财务管理
短期课程
其他行业
最近更新
杨海清《企业诚信体系与合规体系建设》
课程背景：诚信合规是企业可持续发展的基石。近年来，企业面临的经营环境在发生着深刻的变化，合规风险越来越大，防范不当后果极其严重。企业因合规问题面临的惩罚也越来越重。企业如何建立合规文化、合规组织、合规体系，并探索合规、法律、风险、内控体系之间的协同，是摆在国内企业面前的突出问题。课程收益：● 企业诚信体系建设方法技巧● 企业合规体系建设方法技巧课程时间：0.5-1天，6小时
杨海清《提高责任意识 完善保密制度—做好新形势下的企业保密管理工作》
课程背景：开展保密教育培训，对于增强政治素质和保密意识、筑牢思想防线、提高保密工作能力，进一步增强做好新时代保密工作具有重要意义。机关企事业单位的各级党员领导干部、保密干部、涉密人员都要深入学习贯彻习近平总书记关于做好保密工作的重要指示精神，深刻把握“两个大局”，牢记初心使命，把严守保密纪律、落实保密职责作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现，以实际行动诠释对党的绝对忠
杨海清《现代企业档案管理实务操作培训》
课程背景：档案作为、企业同步发展的无形资产，在企业管理等各方面正积极地发挥应有的重要作用。规范化、科学化的档案管理，是企业必须做好的一项基础性工作，在企业发展的同时档案工作不被削弱，建立一套适应本公司业务特点、体现公司规范化、科学管理水平的档案体系，使得档案工作的发展不置后于企业发展速度，它将为公司各项综合业务、研究工作的开展创造必要条件，对规避和抵御各种风险起到一定的必备作用。本课程针对目前企业
郭一诺《ChatGPT时代的360°管理沟通技巧》
课程背景：管理学大师彼得·德鲁克在他的《卓有成效的管理者》一书中就指出过：工作沟通的根本就是目标沟通。杰克·韦尔奇也曾说过：“管理的本质就是沟通、沟通、再沟通”。在我国灿若星云的古代智慧中也有“与智者言，依于博；与博者言，依于辨；与辨者言；依于要……”等诸多论述，可见沟通在企业管理工作和日常交流中是何其重要！ChatGPT时代下，企业的管理沟通可以被替代吗？不善沟通的管理者对员工提出的问题直接回复
郭一诺《高绩效团队管理》
课程背景：企业之间的竞争，就是人才的竞争，人才优劣决定团队的绩效；团队的优劣决定着企业的未来。创建高绩效团队，是所有企业管理者、经营者的目标。很多企业管理者在实际工作中发现，要带出一支业务精良、管理高效的团队很不容易。在实际工作中事务繁多、疲于救急、沟通不畅、协作性差、效率低下的情况在组织中都不同程度存在；尤其是基层主管和新晋管理者，也严重缺乏带团队的经验，还仍然是个人意识，抓不住团队工作重点，无
郭一诺《管理者角色认知》
课程背景：企业很多管理者都是从业务和技术等岗位成长起来的，具备优秀的专业技术和业务素质，干工作有目标、有激情，是企业人才地体的有力支撑；但到了更高的管理岗位后，不得不面临角色转换、调整定位、提高对岗位新角色的自我认知。从干好一件事，到负责一个部门、一个业务单元甚至一个条线的事情；从管好自己到管理、带领好整个团队；从向上接受指令到向上沟通、向下管理、平级协作等多角度统筹协调等，都给管理者带来很大的挑
郭一诺《可复制的领导力》
课程背景：互联网时代，每一位知识工作者都是管理者，领导力已不再是某些人的专属能力，而成为每个人生存发展所需的硬技能。——樊登现代企业快速发展，需要专业能力强、人际关系好、一专多能又有创新意识的管理干部；需要既可以独当一面、又能带队伍打胜仗、对内对外都有影响力的管理者。很多优秀骨干专业能力强，但带队伍感觉力不从心；还有很多管理者对内对外协调沟通效果不佳，对上级支持依赖性强；一些管理者虽然做了很多年的
郭一诺《系统性问题发现分析与解决》
课程背景：企业经营管理的各个方面，都不可避免地存在一些问题；管理者经常被这些问题困扰，感觉很难处理，有时会花费很多人力、物力、时间，却感到事倍功半、无力而茫然。做为企业各级的管理者或者一名普通的职场人士，由三类能力是必须掌握的，其中一类就是解决问题的能力。也就是说，如何更加精准、高效地解决问题，已经成为各级管理者的必修课。高效解决问题、萃取经验、突破创新、创造机会，是每个企业长远发展的必要保证！课
郭一诺《赢在执行力—目标管理与高效执行》
（执行力+目标管理+高效工作法）课程背景：很多企业经常提到团队执行力的问题，主要是一些指令没有在基层得到落实，一些政策没有得到逐级贯彻实施，有些管理不到位也会体现在执行层面。在执行过程中，也存在着种种问题。要做什么？做到什么程度？为什么这样做？需要什么必备条件？怎样做更高效？如何做意外预案？对问题缺乏深度思考以及缺乏全员意识，都会对执行结果产生影响。所以，执行力问题是大部分企业都会遇到
韩增海《立体激励—让员工激励真正高效的新型技术》
课程背景：在当今形式下，通过使用物质与精神激励相结合的双向激励法有效，但却达不到高效，对于要面对大量工作的老员工提不起太多的兴致，对于新员工更是一头雾水，好像他们什么都不缺，又什么都缺，出现上述状况的原因是在激励的时候只用一种或几种方式，不能从多个角度、持久的、系统的进行立体激励，具体的情境如下：思想不通：在激励时不注重员工的思想疏通，阻碍了员工发挥出自己的主观能动性。方式较少：激励员工的方式单一
