董雨《管理者角色认知与管理风格》 主讲:董雨老师【课程背景】随着社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行,而是需要管理者能迅速的掌握变化,接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为,从而实现自我到团队的跃升,进而有效的面对各种挑战,把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中,很多管理者发现了一个核心问题,就是如何挖掘团队的最大潜力。过往的命令式管理、 领导力课程 2025年10月22日 0 点赞 430 浏览
陈军《“四位一体”——活用教练技术成为卓越领导者》 课程背景:早在1974年哈佛大学的一位教育专家和网球专家蒂莫西·高威(Timothy Gallwey)出版了一本名为《网球的内心博弈》(The Inner Game ofTennis)的书,这本书很快就得到了人们的关注。书中提到一个关键词叫“内心”(inner),“内心”过去被用来指选手的内心状态,或者用高威的话说“真正的对手不是比赛中的对手,而是自己头脑中的对手”。高威宣称,如果一名教练可以帮助 领导力课程 2025年12月05日 0 点赞 280 浏览
陈少胡 陈少胡老师——中层管理与领导力专家曾任:中信银行信用卡中心全国培训总监曾任:中国移动广东分公司集团客户总监曾任:广发银行信用卡中心综合销售主管【管理与领导力实战赋能导师】操盘中信银行卡中心全国73分中心培训体系,管理40+人培训团队,赋能百人讲师团,助力业绩连续三年提升20%+,获授企业最高荣誉【高绩效团队打造权威导师&nbs 领导力 2026年02月04日 0 点赞 226 浏览
袁沐风《走向卓越——管理者的能力提升的三大策略》 课程背景:企业中基层管理者在日常工作中承担着重要的责任,他们需要同时管理业务、团队和自己,以确保工作的高效执行和良好的绩效,管理者是否经常被下面的问题困扰:■计划性也不强,踩着西瓜皮,滑到哪里算那里?■员工做事打折扣,执行没结果,反而理由、借口却一大堆?■组织分工不明确,横向沟通机制不健全;■团队一盘散沙,看不到一点凝聚力;■各部门目标之 领导力课程 2025年12月04日 0 点赞 201 浏览
杨松 杨松老师简介职业素养与管理技能实战专家22年企业管理、培训实战经验日本产业协会授权MTP课程培训师AACTP(美国培训认证协会)培训导师清华大学、北京大学和武汉大学等多所高校特聘讲师、清华领导力项目中心特聘讲师;曾任:可口可乐销售经理曾任:任日本华商(经济の眼)管理咨询公司咨询项目经理曾任:广东众行管理顾问公司北京分公司经理、AACTP培训导师授课特点:杨老师注重课程的设计,每门课程都是按学员的认 职业素养 2026年01月29日 0 点赞 200 浏览
甘红亮《卓越领导力:优秀销售管理干部管理能力提升》 主讲:甘红亮老师【课程背景】美国盖洛普(Gallup)调查指出,65%的离职员工其实是想离开自己的上司,并且员工离职五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:没有决策的参与感,No3:意见被轻视,No4:付出与回报不相符,No5:薪资问题,前三项都是主管应承担主要责任。升然而,作为一名中层干部,我们常常会感到迷惑:MTP中层管理者管理技能提升培为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?MTP中层管理 营销管理 2025年06月04日 0 点赞 551 浏览
刘成《中基层管理者综合技能提升》 《中基层管理者综合技能提升》课程简介主讲人:刘成【课程背景】本课程是源自于日本产业训练协会MTP《中基层管理者技能提升》版权课程的知识体系。通过赋能领导力激发管理者的潜能,提升管理者的角色认知与沟通协调能力,建立良好的管理沟通技能,在尊重理解人性的情况下,通过人性化的执行来帮助组织达成最终的目标。并且在课程当中运用了AI人工智能技术来帮助管理者快速提升综合管理技能。【课程收益】全面了解管理的底层逻 领导力课程 2025年04月01日 0 点赞 598 浏览
陈明丽 陈明丽老师——员工职业素养提升教练曾任:小鸭集团ERP分公司(国企、国家级高新技术企业)培训负责人曾任:神思电子(国内领先AI+云服务商、国企专精特新小巨人)培训负责人曾任:天地和家装集团(全国家装头部民营企业)高级顾问、培训总监 山东高速、山东移动、湖南移动、一汽解放集团、浙江电力集团、中国银行山东省分行、中国银行安徽省分行、邮储银行山东分行、建设银行山东分行等多家头部企业员工管理素养、 职业素养 2025年10月09日 0 点赞 566 浏览
高睿可 高睿可老师简介——懂心理的中层管理培训师河北经贸大学副教授、管理学硕士中国人民大学继续教育学院特聘教授曾任河北省企业家协会特邀高级讲师获中科院心理所心理咨询师证书2012年出版专著《不纠结的职场》AACTP国际认证培训师【个人简介】高老师是心理学、管理学科班出身,凭借多年教学经验和职业讲师经验,基于企业中层管理人员存在的现实问题,运用心理学和管理学理论 心理学 2025年05月09日 0 点赞 846 浏览
吴湘洪《自我潜能激发、持续保持工作热情》 课程背景:在复杂多变环境中,个人与组织怎样整合危机意识与积极心态,借由进取心、自信心、持续学习,在结果导向下,化风险为机遇并承担责任,实现自我与组织共发展?个人或组织如何精准地提前发现潜在风险和问题?怎样有效改变心态以激发自我潜能和持续保持工作热情?企业缺乏危机意识在面临挑战时具体会有哪些表现?如何在心理和行动上为未来不确定性做好准备?进取心在保持工作热情方面起到怎样的关键作用?怎样 领导力课程 2025年03月31日 0 点赞 549 浏览