执行力

张世军

张世军老师----实战管理人才培养专家24年管理实战经历,8年高管,16年资深顾问金牌讲师高好评、高返聘率:20多年丰富授课经验,年授课量>160天专注于管理人才培养,累计授课>2000场,受训学员>20万人日本产业训练协会(JITA)MTP-TWI-TTT授权认证讲师英国东尼.博赞思维导图、CALFA行动学习促进师认证讲师美国AMFR国际学习架构师管理类版权沙盘授权认证讲师清华、浙大、武大、中大

周永亮《效能决定执行》

课程大纲第一部分:执行效能关注执行的同时,更要关注执行效能!!如何打造关注效能的执行体系?请看效能导向的执行过程必需的12个关键环节,找出本企业执行的关键所在。第一部分:关注效能执行的12个关键步骤步骤1:明确目标效能一、无效执行的第一病症:效能不明二、最浪费时间的做法就是出色的完成了根本不需要做的事情三、目标管理失败5病症四、目标效能的基本因素步骤2:精心制订计划一、忽视计划或者匆忙

蒋裕华《赢在执行——打造团队执行力》

课程背景:任何组织想要追求卓越,实现可持续发展,都必须提升团队的执行力,缺乏高效执行力的团队,就是一盘散沙,难以成就基业长青的宏伟目标。现实生活中,为什么很多团队明明制定了清晰的目标和计划,却总是难以执行到位呢?所以最终也没有实现团队的整体目标。那么,怎样才能有效地提升团队的执行力,让自己的团队也能不断地达成目标,同时在追求完成目标的过程中,实现团队的快速成长?其实,如果我们细致地分析那些卓越团队

刘新苗

刘新苗经济学博士、高级经济师,曾担任大型集团人力资源总经理,兼任国家人力资源管理师资格考试鉴定专家、劳动仲裁委员会特邀劳动仲裁员、上海市开业、就业指导专家、交通大学、浙江大学、复旦大学、上海财经大学客座教授,硕士生导师。上海市人事岗位证书教材编写专家、命题组组长。执教经济师职称考试15年,有着非常丰富的授课经验,学员通过率非常高。主讲课程《从业务骨干到管理者》《目标与计划管理》《高绩效的团队建设》

罗元昊《钢铁团队执行力》

【课程背景】目前,中国企业内部普遍存在这样的现象; 5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾,无事必生非=破坏性的做;10%的人正在等待着什么=不想做;20%的人正在为增加库存而工作=“蛮做”、“盲做”、“糊做”;10%的人由于没有对公司做出贡献=在做,而是负效劳动;40%的人正在按照低效的标准或方法工作=想做,而不会正确有效地做;只有15%的人属于正常范围,但绩效仍然不高=做不好,做事不到位;&

蒋巍巍《高效执行力》

---观念---行为---方法三阶同步【课程概述】:为什么很好的战略在执行时遇上了人情就会流产?为什么我们在执行前,关于制度和流程说的都很清楚而在执行的时候一样会打折?为什么在执行过程中,高层总是有方向但缺力量,而中层却是有力量但没方向?为什么看似宏伟的战略却因为执行不力而付之东流?因为“执行”的主体在行动的过程中永远都是个“变量”,不但因人而异,而且因时而变,不同的管理者在执行同一件事情时会得出

赵猛《职业素养训练之职业生涯规划与高效执行力》

【课程背景】1.为什么同样从企业拿薪水,有的员工与公司一起成长、为公司创造利润?有的员工却在减少公司营业额、损害公司形象? 2.一流的员工从哪来?一流的企业如何打造?如何培养一流的员工队伍? 企业的员工,如果没有意识到自己的角色和立场,那是很可怕的事情,尤其是在对外的过程中,如果没有意识到自身承担着企业

李爱华《打造卓越领导力与执行力》

【适合对象】中层主管、主任、部门经理、副总经理、总经理等【课程特色】本课程在关注领导者影响力的打造同时,更注重执行力的方法,工具,流程及步骤,并且给出大量优秀的企业执行的做法,让企业最头痛的执行具有可借鉴操作办法。【课程收获】认识被领导者类型和领导者风格理清领导力、执行力和团队建设的关系了解企业执行力不好的原因分析及对策了解执行力对企业来说是至关重要的掌握高绩效主管应有的执

顾樱英《目标管理与高效能执行力》

主讲:顾樱英老师【课程背景】纵有远大理想,但没有脚踏实地的“日拱一卒”,所有的理想终将成为泡影。中国经济腾飞三十年,我国的民营企业平均寿命大约是3.7年,中小型企业的平均寿命只有2.5年,如何让企业顺利发展未来有机会形成常青树的基石就是:执行力。战略目标远大,基础工作没有跟上;工作中“虎头蛇尾”现象严重,多次开会而无有效决议的情况也比比皆是;“多做多错,少做少错,不做不错“的侥幸心理在中层管理

周讦《销售铁军执行力:基于目标的高效执行力》

周讦老师深度解析企业“目标悬空”与“执行脱节”的底层逻辑,提供“钉子钉钉四步法”等实战工具。通过目标落地、任务拆解、障碍突破与结果闭环,帮助管理者将战略转化为每日动作,构建自驱动的协同作战体系,实现高产出交付。