领导力
杨台轩《3D领导力-企业发展与员工成长的中枢神经管理》
杨台轩老师---专注于谈判,销售,领导力课程背景与课程特色我们有理由假设,绝大多数的企业都是希望自己能够做强做大;这个时候,所有的企业家与企业内部的管理者都会面临领导挑战:1. 您自己,作为经营者,必须具备什么能力才能把事业做强做大?例如说,您原来很擅长生产,但是,您肯定不能只懂生产,对吧?2. 企业一定有员工,不管是只
徐沁《领导力与执行力——基于人本管理的理念与方法》
【课程内容】用制度控制利益,用文化驾驭思想,用制度文化的有机结合构造管理体系,确保“员工与企业共同发展”。这就是人本管理的思路与诉求。树立一个理念、抓住两个目标、完成三个任务、具备四个素质、提高五个影响力,这就是提高领导艺术的处方。【讲座特点】本讲座将用两天的时间,详细解剖这些“思路”与“处方”,严密的逻辑分析、务实的方法演练、鲜活的案例解剖、激情的演讲诠释,将使学员领略到人本管理的精髓、领导艺术
吴大有《数字化领导力》
课程说明企业的转型起始于领导力的转型。彼得圣吉说,领导力就是人类组织塑造未来的能力!然而领导力如何提升呢?在数字化主导的时代,高效敏捷的管理模式往往就代表着高领导力。近年来从微软.亚马逊到国内的小米与阿里,都开始专注以数据为駆动的数字化管理模式,尤其是在未来人口红利下降的时代,数字化能力将是各个企业的竞争力核心,谁能运用数字化的管理模式,更能协助人才高效工作,实现创新价值,谁就能胜出并占领市场!数
徐莉《可复制的领导力》樊登博士版权课
主讲:徐莉老师【课程背景】“让80%的经理人做到80分”。千万不要小看这个数字,这就是基业长青企业成功的秘诀!领导力的复制和标准化是决定着公司发展规模和安全性的重要因素。本课程不仅告诉学员领导能力是可以复制的,更重要的是通过这套课程,可以改变以往依靠能人、依靠天才的领导模式,帮助大多数管理者成长为卓越的领导者,让中国企业走出重复培养人才的泥沼。通过学习人人都能学会的,且转身就能教别人的“可复
陈卫中《书法与人生智慧》
教学目标:了解中国传统文化中的国学修养和书法的重要性;培养学员对国学修养和书法的兴趣和热爱;提高学员的国学修养水平和书法技能;通过书法提升学员的领导力。课程大纲:导入:个人书法经历与感悟一、书法与传统文化关系一)书法与易经关系1、理论关联阴阳体现:书法线条(粗细、刚柔等)及笔法藏露锋对应《易经》阴阳,构建书法平衡与韵律。变化思想:书体演变及书法发展契合《易经》“
杨波《VUCA时代的领导力突破》
主讲:杨波老师课程大纲:第一部分: VUCA时代呼唤领导力VUCA时代基本特征如何从市场驱动走向创新驱动和领导力驱动领导者进入混沌思维,如何驾驭不确定性和无序VUCA时代领导者的基本原则与卓越行动第二部分:VUCA时代领导者的卓越行动之一-以身作则1、以身作则的两项原则明确自己的价值观,找到自己的声音使行动与共同的价值观保持一致,为他人树立榜样&nb

