领导力

步英

步英老师简介实战派领导力训练和AI赋能专家前纳斯达克上市世界头部人力资源企业高级经理,专职讲师 组织领导力训练与领导力体系搭建长期实践者AI赋能与Deepseek落地实践先行者【实战经历】超20年职业培训与管理经验受训学员60000+长安马自达、延锋安道拓、某国有银行组织管理与领导力项目长期领导力训练顾问国家电网党校、南方电网党校、上海移动通讯培训中心、成都轨道学院特约讲师

郭山峰《543管理法》

主讲:郭山峰老师【课程背景】在当今快速变化的时代,管理者面临着前所未有的挑战。无论是企业高管还是基层管理者,都需要具备全面的管理能力,才能应对复杂多变的管理问题。然而,传统的管理方法已经无法满足现代管理的需求。因此,我们需要一种新的管理思维和方法,来提升管理能力,解决管理问题。本课程以学习力、沟通力、执行力、管理力和领导力五个方面为基础,通过学习43个思维模型,帮助管理者建立全面的管理能力

雨晨《演讲口才与领导力融合之道》

主讲:雨晨老师【课程背景】在当今日益竞争激烈的社会环境中,领导力的重要性日益凸显,无论是企业高管、政府官员,还是社会团体的负责人,都需要具备一定的领导力来带领团队应对各种挑战,而领导力的核心,往往体现在一个人的演讲口才上。一个优秀的领导者,必须能够清晰、准确地传达自己的思想和意图,激发团队成员的积极性和创新精神。因此,提升演讲口才与领导力已成为现代人才发展的必然趋势。随着信息技术的快速发展

王程《卓越领导力—新任领导者的授权与决策艺术》

主讲: 王程老师【课程背景】随着企业快速发展与组织规模扩张,大批业务骨干与技术专家被提拔到管理岗位,面临从"做事"到"管人"的巨大角色转变。新任领导者普遍存在"忙乱累"的现象:凡事亲力亲为,团队效能低下;不懂有效授权,自己疲于奔命;决策效率低下,业务问题重复发生;团队士气不振,优秀员工流失。本课程基于华为等标杆企业的管理实践,结合现代领导力理论,针对新任领导者面临的现实挑战,系统讲解授权与决策的理

陈亭如《高屋建瓴——教练式领导艺术》

课程背景:90%的管理者都把时间浪费在无效的行动中,他们从一个会赶到另一个会,不停地查电子邮件,到处去救火……他们自以为在做重要的事,其实只是在瞎忙。——哈佛商业评论事实如此,但你希望这样吗?!“教练型领导”:他们会激发员工的主动性;他们会用团队教练的方式,提高会议的效率;他们固定时间和员工谈话,就问一些问题,但是员工个个士气高昂;他们生活轻松,居然还有假期!他们知道怎么建立一个系统,变“管理”为

陈蕊《管理干部领导力提升与如何唤醒下属服务意识培训》

主讲:陈蕊老师【课程背景】本课程的背景是基于服务行业现状与竞争态势、服务意识的重要性、员工服务意识现状与挑战以及培训需求与目标等多方面的考虑。通过培训,旨在提升员工的服务意识和服务质量,为企业的持续发展和市场竞争力的提升奠定坚实基础。优质的服务是企业区别于竞争对手的关键因素之一。积极的服务意识能够确保客户需求得到及时响应和满足,从而提高客户满意度。在激烈的市场竞争中,优质的服务意识有助于企业树立良

潘臻《领导者的七种效能思维与行为©》

课程背景:在充满变化的“白水世界”中,每个人都需要扮演好自己这条航船上的领导者。面对机遇和挑战,我们需要在认知底层构建一个行之有效的思维操作系统,并以此来影响自己持续做出正确的行为。《领导者的七种效能思维与行为》课程为您化繁为简,搭建理论与实践的桥梁,通过两天的学习,帮助您构建自己的系统升级方案。本课程创造性地设计了达成自我效能成长目标的方法论,是个人迈向领导者的效能思维与行为的基础。通过两天的学

康建鹏《管理者的全局观及管理能力提升》

主讲人:康建鹏老师战略与领导力专家/原GE医疗中国区副总裁、IBM高级顾问课程背景全球化环境下的企业面临越来越多的外部挑战和内部矛盾,纲举目张,万事战略为先, 企业高层管理人员要有大局观, 具备基本的战略设计、理解和洞察力能 。要能够根据企业的使命和目标,分析企业经营的外部环境,确定存在的经营机会和威胁;评估自身的内部条件,认清企业经营的优势和劣势。在此基础上,企业要制定用以完成使命、达成目标的执

高卫哲

高卫哲老师简介高卫哲老师 ——领导力培训专家企业教练,团队潜能促动师,专注组织提效领域国际行动教练协会WIAC行动教练®课程认证讲师教练AACTP 美国培训认证协会认证培训师,行动学习促动师工信部中小企业总裁班,中国公务员高级培训中心聘用讲师美国宇航局4D卓越领导力创始人查理博士亲自认证教练培训师【从业履历】中国电信学院全国绩优县级总经理“转型加速-4D卓越团队发展项目”(4D全案例教学与

杨波《MTP中高层管理提升》

Management Training Program主讲:杨波老师【课程背景】MTP(Management Training Program)管理研修课程最初版本源自美国,1950年引入日本后,受到日本产业界的普遍欢迎,成为所有管理培训的基础,为日本企业成长要因之一。MTP最受企业欢迎的原因是,通过MTP培训,管理人员能够统一认识,提升自觉改善的动机,带领员工推动各项改善活动,充分调动员工的积极