领导力

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杜祥林《用心激励构建激励型领导思维与能力》

（1）课程背景：当今时代，员工离职率飙升，在企业平均工作时间仅有2年。而关键人才的流失，对企业意味着高昂的经营成本。留住人才，尤其是关键人才，使企业必将面临的重大问题。俗话说，员工因为企业或老板来到公司，却因为直接主管离开公司。说明，员工的流失大部分跟主管有关。那么员工喜欢什么样的主管呢？经过调查，大部分的员工喜欢激励性的领导。一边是主管在抱怨事情的难、愁、烦，一边是员工觉得痛苦、委屈、郁闷、压抑

领导力课程 2025年11月05日 0 点赞 380 浏览

邹海龙《五维教练领导力》

课程背景：领导力是通过影响力来创造跟随者的能力，五维教练领导力课程，它是一门被多家企业评为年度最佳内部采购课的领导力版权课程，是一门即面向企业高管向教练型领导者转型的课程。五维教练领导力面向企业管理者，同时也面向所有希望在：职业生涯拓展、个人成长突破、激发自我潜能、改善亲密关系等各方面有所进步的伙伴。五维教练领导力®不是一门培养专业教练的课程。它是帮助企业高管和领导者，通过教练式沟通方式，

领导力课程 2025年12月24日 1 点赞 330 浏览

赵驹

赵驹博士简介中国式管理的研究传播者重庆工商大学管理学教授重庆工商大学“成渝地区双城经济圈协同发展中心”高级研究员西南大学教育学博士重庆市国际国内公共关系协会副会长中国服务贸易协会专家委员曾任重庆工商大学国际商学院院长曾任重庆工商大学团委书记、人事处处长曾任重庆市商务委服务贸易专家重庆坤山书院荣誉院长【个人简介】赵驹教授长期担任大学多个部门的主要领导，有着丰富的管理和协调经验，结合管理学和经济学学术

国学智慧 2024年11月14日 0 点赞 1181 浏览

郭俊平

郭俊平老师简介著名的实力派领导力培训专家，北京大学、清华大学EMBA班特聘专家讲师，美国领导力中心（CLS）认证《情境领导》中文培训师，美国ＰＤＰ领导特质系统认证咨询师。 曾经在英国巴斯金士百啤酒公司担任过销售经理、中国培训经理八年，好丽友食品有限公司担任全国营业人事及培训经理九年，卡秀国际传媒集团执行副总裁八年，擅长领导力与管理培训，2013年获“全球500强企业商学院最认可的TOP

领导力 2024年09月11日 0 点赞 1570 浏览

杨洪波《共进共创共赢—打造高绩效团队》

主讲：杨洪波老师【课程背景】高绩效的团队是企业核心竞争力的保障，打造一支具有凝聚力和战斗力的高绩效团队是企业的重中之重，这对企业的管理者，尤其是中层管理者提出更高的要求，因为企业的中层是企业管理的中坚力量，起着承上启下的作用。打造好中层——实现把事情作正确到正确地做事情的管理升级；好中层是火——能够点燃团队的奋斗激情、提高团队的战斗力。 怎样帮助中高层管理者快速提升技能？ 如何发挥1+

领导力课程 2025年03月29日 0 点赞 610 浏览

陶跃《打造基层管理者的五项修炼》

主讲人：陶跃【课程背景】即将成为新上任的基层管理者，但不知道该如何带领下属和团队？已经是基层管理者，但在管理工作上面临诸多问题却不知如何解决？想要立足岗位成为一名成功的班组长吗？《磐石计划——打造基层管理者的五项修炼》课程可以帮助您找到上述问题的

领导力课程 2025年05月10日 0 点赞 679 浏览

王洪涛《卓越团队五要素——克服团队协作的五障碍

课程背景：拥有一个执行力强，高效完成绩效目标的团队是所有领导者追求的。然而一个团队由各式各样的人组成，在协作过程中必定会遇到种种阻碍，兰西奥尼将团队协作的障碍归纳为五大类型：缺乏信任：沟通不畅、工作效率低下、团队内部矛盾增加？惧怕冲突：影响团队的协作能力？欠缺投入：工作质量下降、创新意愿不足以及对公司目标的认同感下降？逃避责任：成员互相推卸责任，不愿意承担自己的责任，致任务无法顺利完成

领导力课程 2025年07月30日 0 点赞 664 浏览

杨天雄《卓越领导力》

主讲：杨天雄老师【课程背景】当前市场竞争激烈，产业快速升级，企业需要不断适应市场变化，保持竞争力。在这一背景下，卓越的领导力成为企业成功的关键因素。【课程收益】1.激发团队成员的积极性和创造力，提升团队的凝聚力和执行力，从而推动企业实现高绩效。2.有助于职业发展，还能增强自信心和解决问题的能力，提升个人素养和影响力。【课程特色】1.理论与实践相结合：卓越领导力课程注重理论与实践相结合，通过案例分析

领导力课程 2025年11月02日 0 点赞 358 浏览

杨文浩《三效六力——新质绩效领导力》

课程背景：新质领导力以“三效六力”为核心，通过提升人效、能效，最终达成组织卓越绩效。人效强调人才效能，涉及人才的密度和资本化率，解码为内驱力和教导力，即激发员工内在动力，同时提供有效教导。能效关注能量与效果的比率，解码为源动力和成交力，旨在以最小的能量投入获取最大的功效。绩效则是成绩与效益的综合体现，解码为组织力和变革力，强调组织工作的优化升级和持续变革。这种领导力通过层层递进，实现了绩效领导力的

人力资源 2025年12月22日 0 点赞 211 浏览

高贤峰《思想管理与心性领导力》

课程提纲（一）新时代的困惑与挑战1、快速变化的世界带来的困惑与挑战（视频）2、新的心性周期带来的困惑与挑战（模型）（二）、应对之道：自性能生万法1、生命智慧树与心性领导力的提出（模型）2、升维智慧：低维问题、高维解决（案例）3、一维：基于情感和经验的领导行为及其特征（案例）4、二维：基于利益和制度的领导行为及其特征（案例）5、三维：基于思想和利益观的领导行为及其特征（案例）6、四维：心性修习与自我觉察的领导行为及其特征（案例）

领导力课程 2024年11月07日 0 点赞 831 浏览