领导力

李岩伟《新经理人(管理者)就职逆袭训练》

新入职、新升职、新调岗管理者的干货学习主讲:李岩伟老师【课程背景】一个组织中有相当多的干部或职员在岗位发生变化时,没能以专业的方式把握自身的角色,缺乏相关的理念、意识、工具和方法,面对新的挑战、压力和业务需求无所适从,未能获得上、下级和团队的支持,没能带领团队高效的实现部门和组织目标。转入新的管理岗位是每一位职员在工作过程中都会遇到的挑战,他们有可能是因为是基层骨干员工从而被提干,也可能是平行部门

史振钧《卓越领导的8项修炼》

课程背景:本课程开发者史振钧先生是《高效能人士的7个习惯》的认证讲师,他在潜心研究了西方众多领导力理论的相关课程,融合了中西方哲学智慧的基础上,形成了自己独特的“结果领导力学派”。这是一门让领导者以出世的心态与自己相处,能走进自己的内心深处,学会自我唤醒;以入世的方法与他人相处,学会唤醒他人,厚德载物,获得更加圆融的人生成果的.独特的领导力课程!在这里,你一切的关于自己.家庭.团队.企业的问题都将

裴浩然《卓越团队领导力——十大法则》

课程纲要第一章、经营人心领导力,本质是什么第一节、 你能带领团队,实现梦想,达成目标吗!第二节、 你能凝聚人心,让团队信赖你、热爱你、追随你吗!第三节、 你能激励团队,努力工作,积极向上;第四节、 你是否,敢于迎接挑战,战胜一切困难;

谈炜《教练式领导力打造》

本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。 【课程背景介绍】 教练式领导可以说是一个全新的领导模式和领导方法,它的特点在于使传统的领导者变成一个教练,使自己的出发点、领导方式、领导艺术做出改变。它的要点是改变领导的思维、领导的模式、领导的方法,重点是 “教练”二字上:教练式思维:每个学员都会学到教练式思维,使学员都会受到触

孟晓驷

孟晓驷老师简介中国妇女发展基金会理事长第十二届全国政协常委文化部原党组副书记、副部长全国妇联原党组副书记、副主席曾任河北省石家庄市副市长公共管理学院发展委员会委员【人物履历】1975—1979 人民音乐出版社工人。1979—1983 中国人民大学第二分校中共党史专业学习。1983—1984 文化部机关党委宣传部干部。1984—1986 文化部机关团委书记(副处级)。1986—1988 文化部机关

刘书余

刘书余老师—企业中层管理(领导力)专家 曾任北京某化工企业 董事长助理兼HR 曾任某国企下属液压设备公司 总经理助理兼HR上海交通大学研修班管理类课程导师《五维教练领导力®》认证导师企业绩效教练/教练型培训师国家SYIB创业导师企业信用管理师国家人力资源管理师高级企业培训师、高级体验式培训师WFA国际促动师协会认证促动师【个人简介】

段良芳

段良芳老师--管理效能实战专家16年知名企业管理实战经验联想集团企业大学资深培训导师(黑带)京东集团-京东零售首席培训导师国家注册高级培训师CTT效能教练®学院认证高绩效教练、芬兰CSA引导师国家二级人力资源管理师、IPA国际情境模拟沙盘讲师曾任:联想集团(世界500强) | 新媒体运营经理/高级培训经理曾任:橡果国际(美国纽交所上市公司) | 产品资深讲师擅长领域:团队管理、时间管理、管

高登峰《教练与有效激励——管理者必备的管理技能》

主讲:高登峰老师【课程背景】在企业的有序发展过程中,各层级管理者发挥着非常重要的关键性作用。要想成为优秀的管理者,有一些技能是管理者必须具备的,这些管理技能包括:角色认知与修炼、精力管理、压力与情绪管理、有效沟通、绩效管理、授权、带教能力(教练)、员工激励、领导艺术、高效团队打造等。在这些必备技能中,带教能力(教练)、员工激励与情绪管理、领导风格与领导艺术尤为重要,这些能力对提高企业业绩、提升企业

秦浩洋《情商领导力——提高情商,发展领导力》

情商领导力——提高情商,发展领导力课程背景:通用电器公司CEO杰克·韦尔奇曾说:我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的,对领导者而言,基于情商的领导力,是释放员工能量,达成团队共赢的绝招。的确,就领导职位而言,那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者,85%的原因是由于他们的情商高人一等。卓越的领导者,一定是高情商的富有远见、智慧的领导者。课程收益:1. 觉察:培养敏锐

陈兆杰《国学与领导力》

主讲人:陈兆杰老师课程大纲模块一前言 1,开启领导之门2,走出错误的观念模块二领导力1,领导力的实现2,把握领导内涵模块三领导的真谛1,仁者无忧2,智者无惑3,勇者无惧模块四我们的领导模式智、仁、勇模块五&n