领导力

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史振钧《卓越领导的8项修炼》

课程背景：本课程开发者史振钧先生是《高效能人士的7个习惯》的认证讲师，他在潜心研究了西方众多领导力理论的相关课程，融合了中西方哲学智慧的基础上，形成了自己独特的“结果领导力学派”。这是一门让领导者以出世的心态与自己相处，能走进自己的内心深处，学会自我唤醒；以入世的方法与他人相处，学会唤醒他人，厚德载物，获得更加圆融的人生成果的.独特的领导力课程！在这里，你一切的关于自己.家庭.团队.企业的问题都将

领导力课程 2025年12月25日 0 点赞 205 浏览

赵伟功《领导力提升——绩效导向领导力》

课程背景：一项调查表明，中国的经理人普遍不善于“管人”，或者是没有能力，或者没有意愿。如何改善经理人“管人”的意愿、动力和方法，已经成为越来越多的企业面临的突出问题。“绩效导向领导力”课程，帮你系统性解决“管人”的意识和方法问题，真正实现“通过他人实现组织的绩效目标”的目的，全面提升管理者的绩效达成能力。“绩效导向领导力”课程，以世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗·赫塞博士创立的情境领导&re

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 158 浏览

赵伟功《领导力提升——教练式领导力》

课程背景：工业经济进入知识经济，商业环境呈现快速变化和个性化特征的时候，如何管理知识型员工，如何快速地将目标变成成果，如何解决在结果和过程均不可见的情况下的激励与控制问题，成为最突出的管理难题摆在了我们面前。教练领导力，与工业经济时代的“命令-控制”式管理不同，它以目标为核心，以绩效为导向，通过有效对话，引发员工的智慧，激发员工的尽责感和醒觉性，从而快速达成绩效。“教练领导力”课程，从建立与员工的

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 223 浏览

赵伟功《领导力提升——卓越领导五大行为》

课程背景：一个基本共识是，在这样一个经济环境越来越复杂、模糊不清、难以预测和不断变化的时代，企业管理者遭遇到了越来越多的挑战，但是，不断管理者的领导力水平，是迎接时代挑战的唯一良方。领导变革是领导者的职责。领导者必须激发和动员人们解决问题，创造与众不同的伟业，领导人们克服不确定性，坚韧不拔地迈向理想的未来。《卓越领导五大行为》课程，糅合了世界领导力大师詹姆斯·M·库泽斯、巴里·Z·波斯纳《领导力—

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 191 浏览

李东《AI+团队领导力提升》

课程背景：为什么有的下属有工作意愿但工作效果不好而有的下属有能力却不愿干？哪些因素能够影响领导者的工作效果？领导者的哪些行为才能够获得下属的追随和拥护？早期对领导权变理论作出理论性评价的心理学家费德勒提出：有效的领导行为，依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。著名管理学家肯尼思·布兰查德说：“没有最好的领导形态，只有最适当的领导形态”。 下属的工作表现取决于

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 220 浏览

李东《领导韬略与艺术：情境权变式领导力提升》

课程背景：为什么有的下属有工作意愿但工作效果不好而有的下属有能力却不愿干？哪些因素能够影响领导者的工作效果？领导者的哪些行为才能够获得下属的追随和拥护？最早对领导权变理论作出理论性评价的心理学家费德勒提出：有效的领导行为，依赖于领导者与被领导者相互影响的方式及情境给予领导者的控制和影响程度的一致性。著名管理学家肯尼思·布兰查德说：“没有最好的领导形态，只有最适当的领导形态”。部属的工作表现取决于对

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 221 浏览

邹海龙《五维教练领导力》

课程背景：领导力是通过影响力来创造跟随者的能力，五维教练领导力课程，它是一门被多家企业评为年度最佳内部采购课的领导力版权课程，是一门即面向企业高管向教练型领导者转型的课程。五维教练领导力面向企业管理者，同时也面向所有希望在：职业生涯拓展、个人成长突破、激发自我潜能、改善亲密关系等各方面有所进步的伙伴。五维教练领导力®不是一门培养专业教练的课程。它是帮助企业高管和领导者，通过教练式沟通方式，

领导力课程 2025年12月24日 1 点赞 330 浏览

董玉川《烽火聚英，铸就卓越领导力》

课程背景：企业的发展犹如一场漫长而充满挑战的征程，领导者面临着前所未有的挑战与机遇无论是企业、组织还是社会机构，卓越的领导力都是推动变革、实现愿景、引领发展的核心力量。在快速变化的时代，领导者需要具备敏锐的洞察力、卓越的战略眼光、强大的决策能力以及高度的人文关怀，才能在竞争中脱颖而出，引领组织，带领员工走向成功。企业发展的核心驱动力：精准洞察与战略引领：精准把握组织所处的内外部环境，洞察行业趋势与

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 190 浏览

秦浩洋《情商领导力——提高情商，发展领导力》

情商领导力——提高情商，发展领导力课程背景：通用电器公司CEO杰克·韦尔奇曾说：我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的，对领导者而言，基于情商的领导力，是释放员工能量，达成团队共赢的绝招。的确，就领导职位而言，那些杰出的管理者之所以区别于平庸的管理者，85%的原因是由于他们的情商高人一等。卓越的领导者，一定是高情商的富有远见、智慧的领导者。课程收益：1. 觉察：培养敏锐

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 186 浏览

秦浩洋《激发团队的内驱力——成为教练型领导》

课程背景：领导力的作用体现在组织的每一个层面，因此传统的等级金字塔被颠覆了，与客户有着紧密接触的人们被赋予决策的权力。今天的领导者更象是教练，支持着员工的工作，而不是简单地命令或分配任务。 领导的定义不是你对员工做了什么，而是你和员工一起做什么。教练型领导技术起源于九十年代初的美国，是一种新兴的、有效的管理技术，能使被指导者洞察自我，发挥个人的潜能，有效地激发团队并发挥整体的力量，从而提升企业的生

领导力课程 2025年12月24日 0 点赞 235 浏览