俞萍《教练型领导力》 主讲:俞萍老师【课程背景】环境快速变化,在这个BANI时代,只有敏捷个体和敏捷生态才能应对快速的市场需求,企业随时需要根据市场需求做出调整,与此同时管理人员如何能够更好地应对并贯彻和执行公司的调整方向呢?传统的管理模式以“管理人员的行政命令+员工的被动执行”的层级管理为核心内容,在该模式下,员工回避责任,缺乏进取心和工作积极性,执行力不够,过于追求安定,对企业也缺乏认同感和价值感;整个组织 领导力课程 2025年05月08日 0 点赞 655 浏览
王鏻《跨部门沟通与协作》 主讲:王鏻课程收益:通过沟通改善与其它部门的工作关系有效利用肢体语言,提高沟通能力熟悉实效效沟通的步骤掌握实效沟通技巧,达成沟通成果提高与上司的沟通质量,成为上司智囊改善与下属的沟通方法,成为下属依靠通过高效沟通赢得客户,成为客户朋友了解实效沟通的方法,成为沟通高手课程对象全体员工/主管/经理课程形式 实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练课程时间 1天(6个课时 管理运营 2025年05月04日 0 点赞 669 浏览
王鏻《AI时代赋能团队建设与凝聚力提升》 主讲:王鏻老师【课程背景】 AI背景下团队如何快速适应新业态,快速实现生产力提升; 团队成员惰性强,满足于现状,缺乏动力与进取精神,不愿意改变和突破; 团队成长速度迟缓,跟不上企业发展的步伐,思想上缺乏危机意识; 团队缺乏执行力,公司的目标、念和方法在工作中很难落地; 团队成员缺乏责任感与开拓精神,遇到问题总是习惯找借口推卸责任; 团队成员认为,工作就是为了交换工资,多给多干,少给少 管理运营 2025年04月30日 0 点赞 638 浏览
蔡山《MTP中层管理干部管理技能与领导力修炼》 主讲:蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中,80%的中层管理者都是从专业人士选拔而来,由"乘客"到"司机"的角色转变,使管理者需要提升"计划目标与考核、执行力、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能,就会经常出现或遇到下列问题; 与员工很难达成目标共识,谈完目标员工背后就会出现骂娘? 不知道如何对待不守规章的高绩效老员工? 经常出现激励了小部分员工,造 管理运营 2025年05月09日 0 点赞 976 浏览
蔡山《Deepseek赋能领导力提升》 主讲:蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中,80%的基层管理者都是从专业人士选拔而来,由"乘客"到"司机"的角色转变,使管理者需要提升"计划目标与考核、Deepseek的运用、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能,就会经常出现或遇到下列问题; 与员工很难达成目标共识,谈完目标员工背后就会出现骂娘? 不会用AI来制定参考目标,也不会用AI来分析目标完成情 领导力课程 2025年05月04日 0 点赞 1726 浏览
蔡山《教练式领导力》 主讲:蔡山老师【课程背景】随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐发现,原有的老一套管理方式已经不能有效地推动员工和企业绩效提升,经常在管理过程中遇到以下问题: 为什么学了很多管理技能,却不能调动所有人的协同力? 为什么激励方式用了那么多,员工的积极性还是不高? 为什么领导帮员工解决了难题,员工却抱怨自己没被培养? 为什么传统管理培训解决不了员工个性发展的问题? 不知道什么能 领导力课程 2025年05月02日 0 点赞 763 浏览
刘钰《成为最“666”的领导—新生代员工管理》 主讲老师:刘钰【课程背景】数据研究表明,新生代员工的在职时间比前辈们有着大幅度的缩水,95后员工平均第一份工作的服务时长为7个月,而70后员工该数字为51个月。过于频繁的人员流动会给企业带来以下问题:1、耗费大量的时间、人力与资源成本在新人培养上;2、过于频繁的人员流动造成现有员工的心态浮动;3、人员流失过快导致部门的招聘需求优先级被下调;4、过多关于招聘、工作体验的负面信息导 人力资源 2025年05月05日 0 点赞 701 浏览
刘钰《积极领导力—打造自我赋能的团队》 主讲老师:刘钰【课程背景】随着VUCA时代了到来,组织正呈现出以下变化趋势:1、组织结构扁平化——管理层级虽然未有明显减少,但是管理职能正在从传统的安东尼三层结构(决策-管理-执行)向“决策-执行”二元结构转变,中间层级的压缩有利于提升组织运转效率,更好地响应市场需求;2、组织人才年轻化——越来越多的新生代员工涌入职场并快速得到发展晋升,在带来新鲜血液的同时,也对传统的管理模式提出了新 领导力课程 2025年04月30日 0 点赞 823 浏览
张峰《用新生代思维领导新生代》 【课程背景】新生代是企业发展的主力军,是企业业务创新的驱动器,同时,新生代也是很多管理者“想说爱你不容易”的特殊群体。管理者在新生代管理中经常出现的三大现象:1.管不了:经不起批评,碰撞高频次,无法同频沟通;2.带不动:想尽各种“花活”,依然无法激发他们内驱力;3.留不住:一言不合就离职,影响团队的整个士气。所以说,新生代管理与激励是更多管理者面临的重点和难点。【课程收获】认识:新生代员工成 领导力课程 2025年05月01日 0 点赞 612 浏览
丁云峰《情境领导力-管人、管事、管团队》 主讲老师:丁云峰【课程背景】团队是组成企业的单元,是企业赖以完成整体战略目标的重要组成部分,就像人体的器官、机器的部件。但是在企业中我们经常发现有些团队失去了应该有的功能,致使企业在运转中遇到瓶颈,降低整体效能甚至导致在市场竞争中一败涂地。团队长管理失能、团队发展滞后、团队士气低迷、团队成员缺乏互信、团队下属培育能力的缺失是导致以上问题的原因所在。 如何依据团队发展规律分析自 管理运营 2025年05月11日 0 点赞 684 浏览