领导力

张思宏

张思宏(Peter Zhang)原亚马逊(中国)副总裁“用户经营飞轮”理论创立者主要学术研究方向:企业战略与管理/以用户驱动企业创新和增长)职业背景及工作经历介绍2012.4—2016.12 担任亚马逊(中国)副总裁。负责亚太区用户体验的提升,并担任公司“用户体验官”一职,中国区首席用户体验官(全球26位之一,中国区唯一一位),主要职责包括:制定亚太区重大的“用户体验战略及项目”的制定和实施,具有

冯南石《中高层管理者五力模型》

【课程背景】在VUCA时代,当国际冲突、政策调整、社会变革、市场无序、竞争加剧、信息爆炸、员工个性突出等诸多挑战与机遇降临到我们面前时,我们作为技术出生的中高层管理人员必须要具备更加强大的领导力。领导力意味着从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时秉承既定目标和使命;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一个项目、一个部门、一个区域的层面,用整体化、长期化、均衡化的思路应对更加复杂、多变的世界;领导

韩丽

韩丽老师——管理与职业化培训专家MBA工商管理硕士国际认证培训师行动学习促动师国家二级心理咨询师实战派的感悟培训师曾担任知名IT领域联想集团项目经理北京创世英特公司中高层多年国富咨询高级合伙人微软中国区TTT培训专家之一中、农、工、建、交、邮储、兴业、宁波、光大、华夏等银行的特约培训师、银行培训顾问【资历背景】韩丽老师拥有二十多年的工作经验,从IT行业的门户网站总监到培训公司的资源培训

张椿龄《专业化管理学习系列:从“心”管理:基于心理学的团队领导》

主讲教师:Michael 张椿龄【授课特点】跨行业案例丰富:长期服务于外企中国区,有大型团队管理实战经验,跨行业案例丰富注重使用新工具:注重使用新的管理研究成果和相关技术,工具与方法实用、落地性强授课的氛围活跃:擅长促动启发与反转互动,熟练运用浸入式语言模式,课堂氛围活跃【内容背景】内容与案例来源 外企中国区(微软、苹果、索尼、谷歌等)团队管理培训的内容与案例,MIT、哈佛商学院与加拿大IVEY商

晏贵年《高绩效归属感团队建设》

主讲:晏贵年【课程背景】团队素质训练起源于英国,最早是英国海军军部用团队素质培训的方法来训练海员团队协作能力,如今,已经成为现代组织管理中团队训练整合的有效方式。智能化数字化技术发展对传统标准化大规模生产的商业环境形成了极大的从冲击,破产清算、并购重组和转型升级等成了今天企业经营过程中的常态,如何在变革的商业环境中,培养高绩效协同作执行团队,是今天中高层,甚至包括基层管理者面临的挑战。【课

张楚培

张楚培老师---管理能力素质提升专家20余年企业管理实战经验10余年企业管理培训实战经验北京理工大学中德MBA班(全日制)国家注册高级企业培训师武汉市政府参事室特约信息员武汉市优秀无党派知识分子武汉市第十二次党代会特邀代表曾任:武汉可口可乐饮料有限公司| 营业所主任曾任:武汉世纪宏图物业顾问有限公司| 副总经理曾任:武汉冠华实业集团(台资)| 总经理特别助理曾任:中粮集团旗下武汉家佳康肉食品有限公

陈德起《统御之道:领导艺术360°修炼》

——本课程源自本人作品《中国式领导力修炼》课程思路:如何决策?如何驭人?如何保证组织的执行力?越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?本课程依据国学理论,全面解析企业领导面临的种种问题,通过企业管理中的情境案例,构建360°统御力模型,让领导者深刻体会如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队。与一般领导力课程相比,理论架构严谨

康建鹏

康建鹏老师简介朗盛投资集团董事总经理世界五百强外企(IBM,雅培,施耐德,GE)的行业负责人、BU总经理和中国区副总裁美国伊利诺伊大学芝加哥商学院MBA欧洲工商管理学院(INSEAD)商学院 高级管理经理研修班中欧商学院高级管理经理研修班著名青少年志愿者组织-Junior Achivement 青年成就的资深导师10+年企业内部创新业务/组织的领导经验【实战经验】康老师现任GE医疗中国区副总裁/数

潘鹏《领越TM领导力》

主讲:潘鹏课程介绍:过去30年,领越®领导力是全球最具影响力的经典课程,卓越领导者的五项习惯行为成为领导力测评和提升的最佳方法之一。该课程被引入耶鲁大学和斯坦福大学的商学院,并于2001年确定为清华大学经济管理学院学分必修课程。如今,领越®领导力已成为领导力领域里最具影响、最受欢迎的领导力课程。许多世界500强企业和优秀组织以此作为领导力

黄志伟《教练领导力》

主讲:黄志伟【课程收益】1、掌握教练技术的原理及作用,建立教练领导的意识;2、掌握教练的时机,合理使用教练技术,提高管理效能;3、掌握教练的方法和技巧,提升教练领导力;4、掌握领导力提升的方法和技巧,从优秀走向卓越。【课程对象】管理人员。【课程时间】2天,共12小时。【授课方式】互动讲授+案例分析+视频分析+情景模拟+课堂演练+小组讨论+