问题分析

1. 首页
2. 问题分析

王志涛《用行动学习推动问题分析与解决》（7天版）

课程设置：● 课程适合：基中高层管理者、部门负责人● 适宜人数：30-40人● 课程形式：混合式学习——讲授+案例分析+行动学习工作坊+练习+点评● 授课时长：7天。1天（基本方法导入）+6天（分解方法/子方法学习与应用）●核心理念：在战争中学习战争，在游泳池里学习游泳，在驾驶室里学习驾驶。行动学习是实践性极强的技能，学习行动学习最好方式，必然是在行动学习中学习行动学习，体悟行动学习。课程大纲：第

人力资源 2025年04月26日 0 点赞 692 浏览

程平安《降本增效--问题分析与改善》

课程背景：很多企业降本增效一直在实行，但是实际上可能只做到了“降本”，而“增效”并不明显。很多企业虽然洞察到了降本增效这一经营手段，虽然制定了降本增效的目标和计划，虽然持续性地开展降本增效工作：但没有科学地制定与拆解降本的目标，导致降本增效沦为口号无法推进。但推进过程中部门间没有打通和协同，导致成效不明显利润也没有提升。但没有系统性的框架和工具进行分析，导致单一的方法低效重复性使用。工作就是许多问

制造生产 2026年01月08日 0 点赞 185 浏览

段良芳《破题之道——问题分析与解决》

课程背景：在当今这个瞬息万变的时代，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须拥有两项关键能力：一是创新能力，二是问题分析与解决能力。后者尤其被视为现代企业核心竞争力的核心要素。然而，面对实际工作中层出不穷的问题，许多员工常常感到迷茫和无助。他们缺乏一个系统的问题分析框架和有效的解决策略，这不仅降低了工作效率，还可能对企业造成不可估量的损失。因此，提升员工的问题分析与解决能力，已成为企业培

领导力课程 2025年08月03日 0 点赞 527 浏览

张祝光《问题分析与解决》

主讲：张祝光【课程背景】管理者是否遇到过以下情况：领导认为你们部门问题不少，你自己却岁月静好、无动于衷？事后才发现，当初已危机重重且近在咫尺，你却安之若素、视而不见？有些人工作起来总能轻松“避坑”，你却反复摔跤，生生把地面砸出了“坑”？你发现自己费九牛二虎之力不能摆平的问题，有人三拳两脚就已搞定？你部门因问题不断，总是焦头烂额，高手的团队却顺风顺水、波澜不惊。不能有效

管理运营 2025年06月02日 0 点赞 526 浏览

文瀚《绩效加速：问题分析与解决行动学习工作坊》

——问题驱动业绩改善课程背景：国际形势风云变幻，政治和经济都面临更多的不确定性，科技发展日新月异，市场竞争日趋激烈，我们企业将面临前所未有的挑战，企业和个人在实际工作中需要面对和解决的问题势必会越来越多、越来越大、越来越难，比如：每天需要处理的事情越来越多，把自己弄得天天都很“忙”……极少数人业绩突出，大多数表现平庸，你不知如何才能提升整体绩效……很难分析问题的深层原因，凭直觉做单点决

领导力课程 2026年01月16日 1 点赞 216 浏览

粟文杰《问题分析与解决》行动学习工作坊

课程背景：现在，新生代伴随互联网思维成长，他们要求自由和自我。传统的大棒加胡萝卜的管理方式已经无法适用于新生代的管理。可见企业变革、组织重组、人力资源、团队管理，都对领导力提出了新的挑战。行动学习在管理项目中有了新的生命力：管理大师彼得·德鲁克是行动学的推崇者：“世界咖啡式深度汇谈提供了能将分析转变为深刻变革的工具和将天才人物紧密相连的结构。”通用公司的的杰克·韦尔奇说：通用电器向全世界宣布行动学

领导力课程 2026年01月04日 0 点赞 199 浏览

刘涛《高水准的问题分析解决》

注：因培训需求各异，以下所有内容仅供参考，实际授课时内容会相应调整。课程背景：没有不需要解决问题和做出决策的管理者，管理者在带领团队成员达成目标的过程中，会不断的发现问题，分析问题，做出决策，解决问题。解决问题、管理沟通与团队建设并列成为现代企业管理者必备的三大基本管理技巧。越来越多的企业对内部管理提出了更高的要求，管理者必须要有更强的解决问题的能力，使管理成本降得更低，效率变得更快，

领导力课程 2025年12月19日 0 点赞 214 浏览

张文报《领导者之剑—问题分析与解决》

张文报老师【课程背景】如何快速理清问题现状？如何有逻辑地分析问题产生的根因？如何理性的做出各种决策？如何落实行动计划方案？这是现代企业经理人每天不得不思考的问题。而大多数企业缺乏系统、科学的程序，来迅速有效地解决问题。在分析问题产生原因的时候，大都是凭借直觉经验，而事实证明直觉经验得出的原因大多不是问题产生的根本原因。经理人面临多种多样的可选方案，缺乏科学、理性的决策思维技能，往往犹豫不决，靠拍脑

职场效能 2025年12月02日 0 点赞 234 浏览

张蔷《夺宝奇兵--问题分析与解决沙盘》

主讲：张蔷老师【课程背景】夺宝奇兵沙盘课程通常以“寻宝探险”为核心背景——模拟一支或多支探险团队，为寻找传说中的宝藏（如古文明遗迹、神秘藏品等）进入复杂环境（如丛林、沙漠、秘境），过程中需面对地形障碍、资源短缺、未知风险，甚至不同团队的竞争与合作，还原探险中“目标明确但路径多变”的真实状态。 课程的设计源于现代职场对团队综合能力的诉求：企业或组织中，团队常需

管理运营 2025年11月18日 0 点赞 365 浏览

秦炜琳《问题分析与解决工作坊》

主讲：秦炜琳老师【课程背景】职场人对于问题的解决与决策常有一种无力感：竞争越来越激烈，花大力气做的决策却不见成效；企业问题重重，不知该从哪里入手；每次讨论，大家都各持己见，没有统一的标准，达不成共识；考虑不清楚问题原因，凭直觉做决策，做出来也不知道好不好，同样的问题重复发生，不知如何控制和预防，遇到意外事件惊惶失措……缺少一套科学的、强有力的解决问题的方法和工具的帮助，职场人只好重复这样解决问题的

领导力课程 2025年10月27日 0 点赞 410 浏览