营销管理

石泽杰

石泽杰老师简介华智晟远(北京)投资有限公司创始人、董事长;国家科技部专家库专家评委;国家工信部全国领军人才项目专家;《商业观察》杂志特约评论员。石泽杰还在多家大学、商学院EMBA总裁班任客座教授;同时在创业黑马、博商、时代华商、BOSS商学、36氪等多家知名培训机构课程导师;青岛科技大学创新创业导师。石泽杰还担任南京市“领军型科创企业及高层次创业人才引进计划”专家评委;武汉市东湖新区“3551光谷

周黎明

周黎明老师——营销体系与销售管理实战专家曾任:3家500强外企从业背景 (电子电气自动化与半导体制造业:施耐德电气Schneider市场部负责人、美国依工ITW事业部负责人、英特尔Intel技术负责人 )曾任:3年上市公司CEO (数造科技870857,扭亏为盈,逆风翻盘)曾任:摩尔口腔医院管理集团副总裁(1500+人,大健康医疗行业,分管市场与销售)曾任5+年

姚大球《营销落地9+1工作坊》

学员痛点 市场内卷、成本上升、销售下降、价格走低 依赖促销带来销售,网红代货赔本赚吆呼 脚痛医脚,缺乏系统化营销体系,营销短视症 和竞争者比较没有形成差异化,同质化严重课程亮点 用战略视角分析市场、竞争者、自身企业,找到适合的定位 通过市场细分,确立目标市场和用户,建立与竞争者差异化 确立营销组合,产品创新,全渠道运营,整合营销传播 提升全渠道快速履约的能力,让供应链可实施智能化

沈瑞《销售团队管理最佳实践:ToB营销系统化训战研修班》

课程背景:许多国内企业的高层管理者,都面临着类似的困惑:一方面是市场竞争日趋激烈,对企业销售管理体系的要求日益增高;而另一方面,很多企业因销售战略制定失当和过程管理混乱,导致整个销售队伍缺乏系统培训和激励,导致业务推展不利、配合协调失误、关键项目丢单、老客户抱怨等,本套课程,立足企业销售管理现状的诊断,力求从系统思考的角度,给面临销售管理体系优化和销售队伍建设的企业以借鉴,本课程所针对的主要问题

苏黎《理财经理全场景营销能力实战攻略》

课程背景:同时,国内金融的全面开放,进一步带来了银行业的全面竞争格局,近万家的金融主体共同分割全民金融的大蛋糕,银行业已从卖方市场转换成买方市场;面对被各家银行培训过无数次的客户,CRM系统中的存量客户,各大银行使尽浑身解数,目的只有一个:提升市场份额、提升业绩产能。如何在市场竞争日趋激烈,客户成熟度越来越高的市场中获得更多的准客户?取得客户信任?如何完成银行从坐商到行商的顺利转型?如何培养网点营

郑时墨《渠道管理与销量倍增》

主讲:郑时墨老师【授课对象】营销型企业管理人员,市场销售人员,售后服务人员等。【培训形式】理论讲授65%、实战演练10%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑5%以系统实用训练为目标,精彩案例,感动视频分享、动情小故事,生动演讲,游戏,互动训练等形式;培训现场轻松,活跃。【培训目的】1、了解学习渠道管理的技巧方法;2、学习提升渠道管理的几大模块;3、明确把握渠道的内在需求心理的策略;4

徐毅《美业数字门店全新盈利与扩店模式》

课程背景:消费环境的改变,市场竞争日益激烈。如何在竞争激烈的市场中实现业绩逆势增长,这也是企业需面对的最关键问题。美业作为独特的本地生活服务市场将面临全新的挑战和巨大的机遇。整个美业的现状就是内忧外患,对内管理增效难,对外逆势增长难。传统的经营模式已经不符合当下的发展需求,大量的传统门店正在倒闭,也有大量创新性的门店不断等兴起。如果你还在像以前一样等待客户上门,已经很难了。线上线下的结合、降本增效

杨虎《快消企业中层营销工作坊》

工作坊带领人:杨虎老师【课程大纲】第一天:市场分析与营销策略1.市场趋势与消费者洞察-当前快消品市场的趋势和变化-分析消费者行为和需求的新动态2.行业案例分享-选取行业内成功案例进行剖析-讨论案例背后的战略思路和执行细节3.营销策略制定&nbs

梁辉《顶尖销售高手的七大营销思维》

课程背景:市场竞争日益激烈,要想在市场上获得更多的份额,提升销售业绩就显得尤为重要。而要想提升企业的整体业绩,每一位销售人员的表现就至关重要,对于销售人员个人来讲,成为一名出色的销售人员是每个人都追求的目标,然而,要在销售领域取得卓越的成就,并不仅仅依赖于产品知识和技巧,更需要具备一种高效的营销思维,销售高手们拥有独特的思维方式,能够准确洞察客户需求、提供有针对性的解决方案,并以此实现销售的突破和

粟长风

粟长风老师简介现任:私募基金(百亿规模)人力资源VP; 全日制硕士,心理咨询师;曾任:军校部队管理教研室学科组长,空军中校军衔退役,十六年部队管理经验;专注研究和实践组织管理效率、领导力、人格张力;擅长领域:管理通用力,中高层领导力和团队效率提升;营销策略、消费心理学、营销能力训练方法、营销团队赋能心理领域,职场高效沟通与情绪压力管理。【个人简介】粟老师从事管理工作2