营销管理
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郑时墨《渠道管理与销量倍增》

郑时墨《渠道管理与销量倍增》
主讲：郑时墨老师【授课对象】营销型企业管理人员，市场销售人员，售后服务人员等。【培训形式】理论讲授65％、实战演练10％、案例讨论、游戏20％、经验分享、答疑5％以系统实用训练为目标，精彩案例，感动视频分享、动情小故事，生动演讲，游戏，互动训练等形式；培训现场轻松，活跃。【培训目的】1、了解学习渠道管理的技巧方法；2、学习提升渠道管理的几大模块；3、明确把握渠道的内在需求心理的策略；4
营销管理 2025年07月04日

薛胜刚《差异化定位（2天）》

薛胜刚《差异化定位（2天）》
课程背景：——价格战OR差异化？价格战很难受，出路在哪？差异化！实际上，许多企业并不是完全没有差异化，而是没有把差异化发挥到极致。这些企业，一方面在被动的打价格战，另一方面，手里有许多差异化的牌，白白的放在那里，不知道怎么打。如果能将企业积累的要素重构，对客户建立一个差异化的认知，就能够形成一种独特的竞争优势。如此一来，不仅是生存，发展和增长的问题，都有了希望。&nbsp
营销管理 2025年08月28日

喻国庆《大客户需求深度挖掘与高黏性建立》

喻国庆《大客户需求深度挖掘与高黏性建立》
课程性质：公开课/内训培训学员：营销人员教学时数：学时:6-12小时(1-2天）课程简介：德鲁克说：“企业的核心工作就是为客户创造价值”，可见客户是企业的重要资源。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精。疫情当下市场普遍是产能过剩，客户资源稀缺的状况，根据20/80法则,大客户又是企业的重要资源，那么我们如何开发、如何深度挖掘客户需求、建立客户黏性?教学目标：
营销管理 2025年08月31日

杨虎《科学团队管理：高绩效营销团队的组建与激励》

杨虎《科学团队管理：高绩效营销团队的组建与激励》
讲师：杨虎课程背景在竞争激烈的商业环境中，营销团队的绩效往往直接影响到企业的成功与否。如何让您的营销团队不仅具备出色的个人能力，而且能高效协作，共同创造卓越绩效，是团队管理中最重要的工作之一。您现在是否被以下问题困扰——>团队成员的战斗力很强，却相互挑刺，无法组成高绩效团队?>团队领导在工作中疲于奔命&
营销管理 2025年06月18日

王善《新时代营销管理及市场推广落地实战》

王善《新时代营销管理及市场推广落地实战》
课程背景：作为一个营销经理及销售精英，您是否会常常感到迷惑：为什么互联网时代信息更易获得，消费者却越来越难以打动？为什么我们的产品总是陷入与竞争对手的价格战中，利润越来越低？为什么我们的战略跟不上形势，在竞争中处于劣势？为什么销售渠道越来越广泛，传播方式越来越丰富，我们却无所适从，不知道从哪里突破？互联网、物联网和人工智能的发展将商业模式推进到4.0时代，消费者的思维方式发生巨大变化：
营销管理 2025年08月10日

薛胜刚《经销商开发与管理（1天）》

薛胜刚《经销商开发与管理（1天）》
学习收益：培训结束后，学员将： 认识到通过经销商销售的特点和要求 制定筛选经销商及维护经销商关系的重要准则 有目标有方法的对经销商进行日常管理 掌握软性技能，通过有效的渠道合作，达成销售目标内容大纲：1.渠道销售概述l了解和认识渠道销售l认识经销商的角色和职责l渠道销售与直接销售的特点比较l 我们对经销商的期
营销管理 2025年08月26日

孟昭春《大客户经营战略》

孟昭春《大客户经营战略》
课程背景：“大客户经营战略”不是“大客户营销战略”，前者是企业内部的运营管理，后者是对外进行的销售策略组合。为此，以下几个问题值得思考：1.资源协调挑战：企业的营销高管们目前在协调内部资源以服务大客户方面面临哪些主要挑战？2.战略规划：企业的营销高管们是如何制定针对大客户的经营战略计划？计划是否能灵活应对市场变化？3.客户关系维护：企业的营销高管们如何评估并增强与大客户的长期合作关系？
营销管理 2025年08月08日

杨一犇《一个品牌营销人的基本素养—品牌、营销基础认知及思维框架》

杨一犇《一个品牌营销人的基本素养—品牌、营销基础认知及思维框架》
主讲：杨一犇老师【课程背景】品牌&营销工作是企业不可忽视的重要战略性工作之一，作为企业与客户最显现的接触点，是企业与目标客户建立关系、创造交易的重要手段；由于品牌和营销工作具有复杂的理论体系和丰富的概念，使得新手从业者概念混乱、无从下手，大家急需一套基于实战场景、可以直接上手的工作框架模型；本课程，站在企业经营的视角，基于讲师超过10年企业品牌一号位的视角，集国内外各门派品牌打造方法
营销管理 2025年09月16日

丁兴良《区域营销管理的六大模块》

丁兴良《区域营销管理的六大模块》
【本课程的目的】根据公司对营销管理者的岗位要求，结合日常管理之中面临的挑战，设计了六大管理主题，提供营销管理的思路、方法、策略、工具等，旨在提升营销管理者的管理能力，为公司的营销管理打下厚重的基石。【课程设计内容】课程设计之中，第一部分是总体概述，第二-七部分，是课程设计的六大管理主题，具体内容如下。第一部分：营销管理者的职业化要求课程目的：让营销管理者明确公司或组织对其的管理要求，工作努力的方向
营销管理 2025年07月05日

黄志强《新思维全流程营销（价值流U模型）》

黄志强《新思维全流程营销（价值流U模型）》
——工业思维和互联网思维的转换课程背景：进入二十一世纪二十年代后，从技术、社会、竞争、消费理念方方面面使我们体会到社会正进入一个百年未有之大变局中，新事物、新生态、新业态层出不穷，常常又昙花一现。企业面临的市场挑战前所未有，可以说是无所适从。面对这种局面，企业如何开展有效的经营策略和市场营销、创新商业模式，就需要企业进行一次深刻的变革。本课程《新思维全流程营销（价值流U模型）
营销管理 2025年08月20日