股权激励

周立教授《公司治理与股权激励》

课程大纲第1节 股权激励的价值规划1.1印象刘三姐股权激励利弊1.2股权激励的市场定价 案例:(起步景区类)远景稳收益资产的定价融资第2节 VC与创业团队股权激励的沟通技术2.1 互联网改变传统企业团队价值第3节 高管权益来源第4节 销售团队的期权与行权第5节 合伙人制度第6节:高管期权设计第7节

坚鹏

坚鹏老师--战略管理专家总裁网特聘专家转型升级研究院院长中国银行业协会特聘讲师中国工信部特聘讲师武汉工程大学MBA校外导师清华大学总裁班特聘讲师中国金融研究院院长深圳市智慧安防商会常年顾问深圳市金融服务外包协会培训委员会副主任委员【自我解读】服务多家客户,十年管理咨询培训经验(拥有丰富的制造类、金融类、房地产类、政府类客户咨询培训经验,服务内容覆盖政府产业规划、企业战略规划、商业模式、集团管控、人

杨巍巍

杨巍巍老师简介股权激励落地实战专家复旦大学法律硕士略成咨询首席合伙人恒辉安防、曼杰汽车等拟上市公司股权顾问专家自主开发双信模型(CT-Model)《股权激励设计系统落地工具》复旦大学华商研究中心特聘专家人才全面激励首倡者【个人简介】专注高端制造业、TMT行业的人才全面激励、股权激励培训实务领域,曾顾问辅导近百家各细分行业领先企业,多个知名企业家个人常年管理顾问。熟悉上市政策和规则,以落地为目标,指

蓝裕平《上市公司股权激励与资本市场服务》

课程大纲1. 上市公司股权激励与主要操作形式上市前股份制改造中的骨干员工持股计划针对骨干员工的期权安排其他股权计划2. 企业上市的财富效应为何企业上市后股权绝大多数会有较大的升值“工字不出头”在现代社会还有意义吗3. 企业上市后骨干员工的资产管理需求原始股的退出机制与限制条件原始股权退出的税务安排4. 骨干员工财富升级后的投融资需求财富升级后的人生与家庭需求变化投资的需求与

温茗《股权设计和股权激励》

课程背景:随着商业竞争日益激烈,企业进入精细化、创新化竞争阶段,在这个阶段,股权和融资乃至资本运作成为企业竞争制胜重要环节。如何以商业价值来发展自身价值?如何创新股权架构、合伙人模式和股权激励方式,以运营角度理解股权设计对于整合内外部资源的价值?如何合法合规的进行股权激励设计,最大化激发员工的动力?如何通过多种方式进行投融资操作?如何借助资本市场逐步发展自身。本课程通过理论结合案例,剖析股权激励的

郑文生《股权结构设计与股权激励》

郑文生《股权结构设计与股权激励》课程背景:雇佣时代团队的被动,合伙时代大家的共担,这是所有创业者的希望,在股权激励过程中要解决合伙人的共识、合伙人认同、合伙人的协同,看起来股权是分利,实际是责权利对等过程的一个重大变革。本课程的市面上的股权课程不同,它更重视股权激励前期的战略目标梳理,盈利模式设计,本课程最佳的学习模式为股东团队一起参训;在股权激励机制设计上,通过股权12定,对股权进行全生命周期设

邓路

邓路老师简介现为北航经济管理学院会计系副教授、博士生导师北航深圳研究院副院长University of Southern California访问学者财政部全国会计领军人才国内外学术期刊发表40余篇学术论文主持、完成3项国家自然科学基金项目研究方向:公司财务与资本市场、会计信息与公司治理等相关领域。主要研究领域:公司财务与资本市场,已在Journal of Corporate Finance、《管

郑指梁

郑指梁老师--合伙人制度设计专家注册会计师注册税务师高校总裁班客座教授畅销书《合伙人制度》作者为百余家企业提供合伙人制度落地咨询方案曾任中国民营500强人力资源总监/财务总监/董事会秘书【就业履历】2000年12月-2006年5月,美国Bel Fuse Inc(中国区)财务助理、人力资源部经理、总经理助理2006年6月-2011年6月,浙江华瑞集团人力资源总监、财务总监、董事会秘书2011年8月-

马永斌

马永斌老师简介马永斌老师于1990年进入清华大学学习,先后攻读工学学士学位、教育学硕士学位和管理学博士学位。现任清华大学继续教育学院副教授,专职从事经营管理、咨询和培训事业,积极探索企业管理理论前沿和实务操作的完美结合,为众多企业主持策划了一系列总裁修炼与提升的管理方案和咨询方案,为不同行业的国有企业和民营企业担任战略顾问或董事。为清华大学、北京大学、复旦大学、东北财经大学、武汉大学和暨南大学等多

刘胜老师《股权设置与股权激励》

《股权设置与股权激励》课程大纲课程一、股权顶层设计(现实版)【15分钟】1) 雷士照明:引入风险资本失去控制权2) 不懂股权带来的教训,不胜枚举3) 从空空狐美女CEO被踢出局看股权结构设计4) 海底捞张勇铁腕夺股权,“强盗似的豪夺”5) 万宝之争 恒大搅局看股权之争课程二认识股权及为什么要懂股权?【15分钟】6) 什么是股权:股权的18种权力7)为什么要