绩效管理

李大涛《国企改革:绩效薪酬变革》

【课程目的】薪酬设计与管理——重点体现能高能低的激励思想薪酬绩效一直是公司和员工极为关注且较为敏感的神经,薪酬激励关系到内部管理公平公正和员工关系秩序,充分认识到薪酬设计与管理的敏感性,运用激励理论从用人、行动、成果等不同的管理需求而设计薪酬激励体系,让管理变得简单!承接战略落地的战略薪酬,从职位、能力、绩效、贡献、潜力、津贴、福利等不同角度进行薪酬设计绩效管理——重点体现能出能进的激励思想基于年

娄萌

娄萌老师--实战型人力资源专家专业培训导师实战型人力资源专家武汉大学经济学硕士中国人民大学管理学博士北京时代光华教育发展有限公司特邀高级培训师广州市政府培训中心、杭州市政府培训中心特邀讲师【自我解读】清华大学继续教育学院、清华大学深圳研究生院、浙江大学管理学院、暨南大学管理学院客座教授。多所高校EMBA课程研修班主讲老师。曾在TCL电子、权智集团、家家乐电器担任人力资源经理、总监等职位,亲自主持实

李佳眉

李佳眉老师简介著名的实战派人力资源专家终生领导力学院高级讲师,资深领导力教练清华大学总裁班,北京大学总裁班特聘讲师中国人民大学EMBA特聘讲师北京交通大学、浙江大学、上海交通大学、山东财经大学、成都理工大学等总裁班特聘讲师外企服务公司(FESCO)特聘高级人力资源讲师中国人力资源中心特聘讲师美国培训认证协会(ACTTP)企业高级培训师,企业资深教练我国著名的实战派人力资源讲师,是国内研究任职资格管

钱庆涛《OKR四维绩效管理变革》

课程学员:各部门经理、总监、副总经理、总经理等企业管理人员授课时间:2天 授课方式:综合运用现代互动教学、引导等技术,使课程效果倍增!课程目标1. 帮助管理者正确的认识绩效管理的目的和价值,正确的运用绩效管理工具实现企业经营目标,使企业战略真正落地;2. 了解绩效管理方法的精髓所在,学会提升员工绩效方法在日常管理中的具体应用;3. 掌握OKR指标设计的方法与技巧;4. 能够运用目标管理

王文超《绩效改善之阿米巴经营实操落地》

绩效倍增 目标爆破主讲:王文超【课程背景】“十四五”期间,全球经济一体化、供给侧改革及数字经济、人工智能的快速发展,市场无序、社会变革等诸多挑战与机遇并存,尤其在后疫情时代,企业还远未从金融危机的阴霾走出来,外部环境的不确定性导致企业的生存态势愈发

丘磐

丘磐教授--人力资源与企业管理专家广东金融学院工商管理系专任MBA在职教授兼任:广东省政协委员,(任期:2008-2013)信息产业部系统集成高级项目经理培训讲师华南理工大学工商管理学院EDP中心EMBA聘任教授清华大学卓越总裁班、北京大学民营经济学院总裁班授课教授中山大学管理学院、岭南学院、继续教育学院EDP中心EMBA课程总裁班、经理班聘任教授美国美联大学博士班、澳大利亚国立巴拉瑞特大学MBA

毛付根

毛付根教授简介现任厦门大学会计系教授。厦门大学会计系毕业,获厦门大学经济学(会计)学士、硕士、博士学位,留校任教至今。毛付根教授对管理会计与公司财务管理理论与实践颇为熟悉,在高层管理培训和管理咨询方面具有丰富的经验。曾多次应邀为爱立信中国学院、国家会计学院、证券交易所以及电信、石油、银行、电力、钢铁等行业提供高层经理财务培训。长期担任厦门大学EMBA主讲教授。研究领域:包括管理会计、成本管理、公司

钱庆涛《基于平衡计分卡的绩效管理与KPI指标设计》

(本版本只适合企业内训,适合绩效管理已有较好基础的企业)课程学员:企业中高层及HR管理人员(建议总经理与中高层领导一起参与,更有利于后续绩效管理工作扎实有效推行!)授课时间:2-3天授课方式:综合运用现代互动教学、引导等技术,使课程效果倍增!课程目标1. 帮助企业正确的认识绩效管理的目的和价值,正确运用绩效管理工具实现企业经营目标和业务战略;2. 能够运用平衡计分卡工具梳理、描述企业关键战略领域目

曹子祥

曹子祥博士简介北大纵横管理咨询集团合伙人;最受企业推崇的人力资源管理专家;尤其擅长“绩效管理”;2007-2008年“绩效考核及薪酬咨询中国领导品牌”;“2006年国际十大培训师”;2005年“首届人力资源管理大奖成果银奖”获得者;2004年“影响深圳咨询业的二十位风云人物”;2003年度“最受欢迎培训师。具实力的实战型人力资源管理讲师,美国 Sintere Management Consulti

李彬《目标设定、计划编制与落地执行》

【课程背景】凡事预则立,不预则废。清晰的目标、细致的计划与到位的管控能够引领团队统一行动、高效运作、收获硕果;能够帮助员工明确方向、高效执行、达成绩效。【课程收益】提升学员对目标计划的重视度,培育学员以终为始的工作习惯。帮助学员掌握目标计划管理的实效思路、方法与工具。针对目标计划管理的关键点、难点与盲点,帮助学员化难题、做突破、收实效。【课程形式】课堂讲授、案例分析、小组研讨、实操演练、分组PK等