管理技能

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李学军《中基层管理技能提升》

主讲老师：李学军【课程背景】每一个企业的发展壮大，都需要一线管理人员的快速成长；面对越来越激烈的市场竞争，更要管理者的管理水平快上台阶。许多企业的一线管理干部，尤其从专业岗位转换为管理岗位后，对管理角色的认识不到位，管理工作非常被动，没有真正把管理的绩效展现出来，导致管理中出现了不少问题问题： 自身角色定位不够清晰，导致一线的战略执行力差； 沟通能力欠缺，生产一线因此产生大量问题以及出现与

领导力课程 2025年05月28日 0 点赞 572 浏览

张羽

张羽老师--通用管理与TTT专家国家注册心理咨询师、国家注册人力资源师西安交通大学首席内训师实战班主讲导师西安市创业创新发展协会智库专家日本产业训练协会MTP管理研修课程授权讲师（认证编号： No.Y264）曾任美的集团某事业部客服中心经理曾任TC集团某事业部办事处经理曾任西凤酒集团某品牌公司行政副总【授课特色】务实求真具有20年企业内训师培养经验的实践型讲师，课程原创度高务实落地，以学员为中心，

通用管理 2025年04月11日 0 点赞 691 浏览

杨天雄《中层管理者的角色定位及领导艺术》

主讲：杨天雄老师【课程背景】当前公司的管理者，往往是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情；但提拔到管理岗位后，不得不面临着角色转换的问题：原来只要管好自己，现在要管好一个队伍；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不断地向上司请示、与同级商量，协调下级；中层是部门的高层管理层与基层员工之间的纽带、日常工作的管理者和生产活动的组织

领导力课程 2025年11月04日 0 点赞 366 浏览

李美鲜

李美鲜老师----情商领导力应用导师15年企业培训实战经验中科院心理研究所心理学硕士色彩图形心理二级咨询师美国教练式高尔夫向下管理授权讲师DISC国际版权讲师/顾问Persona领导力全球首批顾问/教练现任：QHSE INTERNATIONAL 总经理曾任：韩国prochina学院丨首席讲师曾任：阶梯国际教育集团丨教学部主任、天津秀进培训学院丨院长2016-2021年连续受聘于中建集团，中交集团，

领导力 2025年12月12日 0 点赞 285 浏览

大山《管理者角色认知与原则》

MTP管理才能发展实战课主讲：大山老师【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划，又称：管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。MTP 是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者

领导力课程 2025年05月15日 0 点赞 524 浏览

马一鸣《赢在执行－高效执行力修炼》

【课程背景】为什么企业具有远大的愿景，宏大的目标却总是止步不前？为什么事必躬亲，却总是事与愿违？为什么制度完善，严格要求却依然没有成效？许多企业失败的不是战略，不是目标而是执行！执行是解决企业战略落地的有效手段，是提升业绩的基本路径！业绩良好的企业一定具有自己高效的执行力！企业想提高自己的发展速度、提高服务水准、提升经营业绩，关键在于如何提高中基层管理人员的执行力，中层强则企业强！本课程顺应企业管

管理运营 2025年04月12日 0 点赞 624 浏览

孙倩《中层管理者MTP训练营》

5篇章21模块系统提升管理能力主讲：孙倩老师【课程背景】一个企业最宝贵的财富是人，而人的成长是企业为之奋斗的方向。在阿里有句话，聚是一团火，散是满天星。说的就是团队的价值体现。而作为一个团队的管理者，你是否具备很好的团队建设与管理的能力，决定了你的团队业绩达成情况。而在当下的团队管理过程中，你是否遇到如下的困扰呢？ 1.团队总是一团散杀，目标形同虚设2.作为管理者，找不到一套行之有效的管理方法3.

管理运营 2025年10月31日 0 点赞 387 浏览

李乾

李乾老师----管理效能提升专家组织与人才发展顾问广东省培训协会理事荷兰商学院DBA/浙江大学MBA28年500强及上市企业管理经验美国ACI国际注册高级职业培训师美国DDI机构授权认证领导力讲师国际绩效改进协会(ISPI)注册绩效改进师日本产业训练协会（JITA）MTP认证授权讲师学习地图搭建高级讲师/岗位经验萃取技术认证德鲁克管理理论深度践行者/建构主义场景化教学专家《当责领导力》、《360情

管理技能 2025年12月11日 0 点赞 303 浏览

郭山峰《543管理法》

主讲：郭山峰老师【课程背景】在当今快速变化的时代，管理者面临着前所未有的挑战。无论是企业高管还是基层管理者，都需要具备全面的管理能力，才能应对复杂多变的管理问题。然而，传统的管理方法已经无法满足现代管理的需求。因此，我们需要一种新的管理思维和方法，来提升管理能力，解决管理问题。本课程以学习力、沟通力、执行力、管理力和领导力五个方面为基础，通过学习43个思维模型，帮助管理者建立全面的管理能力

管理运营 2025年05月29日 0 点赞 585 浏览

李德《团队管理》

(如何做一名出色部门主管-8)主讲：李德【课程大纲】一、培训气氛调整：1．学员分组、成立团队2．选队长、起队名、定团队口号3．讨论（本次培训）各团队的目标及需解决问题二、团队的内含：1.何为团队?录像案例: 团队楷模的展示.2.群体与团队的区别.团队游戏: 我们是一支团队吗？3.高绩效团队标准.实操练习：(盖洛甫) 高绩效团队Q12项基点：三、高绩效团队动力的开发.1. 霍斯曼群体的四要素模型 (

领导力课程 2025年04月10日 0 点赞 591 浏览