管理技能
王鏻《AI时代的中层管理升级与自我进化》
主讲：王鏻老师【课程背景】 AI背景下团队如何快速适应新业态，快速实现生产力提升； 去机构化时代，转型管理者如何根据平台要求做出自我改善？ 部门职能，岗位职责，有效授权，快速决策忙而不乱的真正内因是什么？ 面对95后00后团队成员，管理者如何调整好心态完成管理人员认知定位转型？ 新经济新科技环境下，管理者如何提升职业化团队合力的管理效能？ 面对新的目标与任务，新晋管理人员如何身先士卒
王群祥《管理者的角色定位与管理能力提升》
主讲：王群祥【课程背景】企业的中基层干部往往是因为业务突出而从业务岗位提拔上来的，但是有相当一部分提拔上来的新任管理者，都存在着诸多的困惑和问题。对业务的研究还痴迷，对业务性的工作始终有割舍不下的情结。对管理工作陌生，因为没有经过系统学习，在管理中无从下手。对团队目标很模糊，抓不住要点，每天日常事务缠身，不停忙乱。对下属则总是放心不下，总想事事亲力亲为，生怕出一点差错。对同事也无法坦
罗淼《管理沟通技能提升》
学会高效表达沟通技巧，打破部门壁垒，提升团队效率主讲：罗淼老师【课程背景】团队管理者经常面对复杂的的工作任务。对上汇报、对外沟通和团队内部管理都需要很高的演讲表达和管理协调能力。如何制定策略？如何组织内容？如何复盘结果？如何管理冲突？面对不同任务，分析不同场景，采用最佳策略，使用合适工具，才能拿到最佳效果。【课程收益】1.了解管理者的困境来源和应对原理2.熟练运用著名企业的跨部门交
贺君宏《教练赋能—辅导反馈与激励发展》
课程背景人工智能时代是人人为师的时代！微视频、微课堂等一系列的微出现的时候，员工获取知识的途径呈多元化的时候，管理者过往的辅导模式能否发挥价值？价值多大？是否还有吸引力？非正式学习和混合式学习正在充斥着整个时代。松下幸之助曾说过：企业即人！做企业就是做人，做好了人的工作，企业也就做好了发展了，反之无人企业则止。对员工的激励发展作为企业人才梯队建设的重要手段时，管理者辅导员工没有耐心，手段单一，
