秦炜琳《问题分析与解决工作坊》 主讲:秦炜琳老师【课程背景】职场人对于问题的解决与决策常有一种无力感:竞争越来越激烈,花大力气做的决策却不见成效;企业问题重重,不知该从哪里入手;每次讨论,大家都各持己见,没有统一的标准,达不成共识;考虑不清楚问题原因,凭直觉做决策,做出来也不知道好不好,同样的问题重复发生,不知如何控制和预防,遇到意外事件惊惶失措……缺少一套科学的、强有力的解决问题的方法和工具的帮助,职场人只好重复这样解决问题的 领导力课程 2025年10月27日 0 点赞 419 浏览
王克进《管理者角色认知与修炼》 主讲:王克进老师【课程背景】在快速变化的商业环境中,管理者面临角色模糊、团队效能不足、目标执行偏差等挑战。许多中基层管理者因缺乏系统认知和实用工具,难以从“执行者”转型为“领导者”。本课程聚焦管理者角色认知与核心能力修炼,结合经典管理模型(如DISC、Q12、PDR)和实战演练,帮助管理者快速定位角色、提升团队管理效能,推动业务目标高效达成。【课程对象】适用层级:企业中层、基层管理者【课程时长】1 领导力课程 2025年10月23日 0 点赞 420 浏览
陈麒胜《连锁行业管理者管理能力与领导力——提升人效的管理路径》 课程背景:一个优秀而又充满活力的团队,对企业而言,无异于一架富有灵性的“掘金机”;相反,温软呆滞和松散的销售队伍,多半是企业走向衰落的“掘墓人”。面对个性化越来越鲜明的90后员工,延长工作时间,增加任务量等粗放的管理方式已经过时,不是单纯的激励制度就能激发员工的老板心态,事实是,员工总会找到借口懈怠工作!大部分管理者往往只会站在自己的角度看对错,而不是站在企业的角度看利弊,管理者要的是“乖”的员工 营销管理 2025年12月22日 0 点赞 421 浏览
张成强 张成强老师——企业人才管理实战专家曾任A股淳中科技(603516)人力资源总监曾任某互联网独角兽公司人力资源高级总监曾任盈科集团人力资源总监北奥集团、城建开发、北京燃气集团等知名企业人力资源咨询项目咨询顾问中国人民大学工商管理硕士中国人民大学商学院学生职业导师中国管理科学研究院商学院客座教授法律出版社签约作者、出版《HR人力资源管理从助理到总监》畅销书多篇文章在核心刊物及知名平台发表百度教育认证专 人才管理 2025年11月19日 0 点赞 430 浏览
齐磊《MTP-100(中层管理技能提升训练)》10天版 教学价值MTP课程,是一个系统课程。从管理者的入门级到管理者的顶层规划都涵盖其中。重点在于指导管理者的管理思路。教会管理者管理诊断,管理本质,管理关键,让管理者查漏补缺,让管理者有信心,有能力,带领团队实现战略目标。目前,大多数企业的管理者常出现以下情况:1.定位问题---认为做好自己就可以了。这种管理者往往是新上任的,或者角色定位一直不准确的。不清楚公司赋予管理者这个词的意义。2.自我意识--- 管理运营 2025年10月29日 0 点赞 432 浏览
董雨《管理者角色认知与管理风格》 主讲:董雨老师【课程背景】随着社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行,而是需要管理者能迅速的掌握变化,接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为,从而实现自我到团队的跃升,进而有效的面对各种挑战,把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中,很多管理者发现了一个核心问题,就是如何挖掘团队的最大潜力。过往的命令式管理、 领导力课程 2025年10月22日 0 点赞 434 浏览
徐砚烽 徐砚烽老师——项目管理实战专家曾任:中国电信广东广州公司(世界500强)|项目经理曾任:亚信集团(中国最大通信行业系统集成商)|项目管理总监曾任:广州金鹏集团(中国制造500强)|产品经理、技术总监曾任:广州沃捷信息科技有限公司|CTO、副总经理美国PMI项目管理专业认证PMP®美国PMI项目管理专业认证PgMP®美国PMI项目管理专 通用管理 2025年11月13日 0 点赞 439 浏览
陈明丽《新任管理者认知、角色转变与能力提升》 自我进化、激发下属、赋能团队主讲:陈明丽老师【课程背景】从“VACA时代”到“BENI时代”每个企业都感受到了前所未有的压力,如何面对当下的复杂多变的内外部商业环境,对每一位新任管理者都提出最急迫的挑战: 如何快速完成管理者的认知与角色转变,快速建设高效团队? 如何在日常管理中告别低效沟通,与同事、下属建立有效信任? 如何提升聆听能力,让彼此不再貌合神离,并走入员工内心世界? 如何通 职场效能 2025年10月12日 0 点赞 440 浏览
孙之行《卓越管理:管理者的八项修炼》 课程背景:管理者的绩效取决于其思维模式,基层管理者经常有“不愿管、不敢管、不会管”的情况,原因就在于不知道:为什么管理?管理本质是什么?管理者要干什么?管理者要怎么做……即管理者不清晰对管理的认知和自身定位的认知。不能解决认知的问题,就不会管理,管理水平就难以提升,就难以产生成效。因此提升基层管理者的管理认知是当务之急,认知打开后赋予管理技能,方才能驾驭管理岗位,真正解决管理问题。本课程从科 领导力课程 2025年09月10日 0 点赞 449 浏览
刘海燕《卓越培训管理者专业能力提升实效培训》 《TTM系列:内在驱动 知行合一》主讲:刘海燕老师【课程背景】在越来越激烈的市场竞争环境下,为立于不败之地,企业也都开始竞相学习,当企业规模越大,就更加重视培训工作,同时企业内负责培训和学习工作的人员也越多,但很少有理论或方法上给予他们职业指引,使得培训管理者在工作中面临诸多问题与挑战:把握培训需求时,因企业业务复杂、员工需求多样,难精准剖析,导致培训组织安排偏离企业实际;培训计划制定混乱,不成体 职场效能 2025年10月26日 0 点赞 450 浏览