管理技能
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陈军《管理者的角色定位工作坊》

陈军《管理者的角色定位工作坊》
课程背景：“彼得原理”是劳伦斯·彼得在研究组织中有关人员晋升现象后得出的结论：“在各种组织中，员工总是被提拔到不称职的职位，因为他们习惯于提拔在某一职位上称职的人。”也因此，“彼得原理”有时也被称为“攀登”理论。管理者的主要任务就是带领团队去实现公司所赋予的任务以及实现既定的目标。然而，很多管理者在还没有理解团队管理的真正定义下就开始带领团队冲锋陷阵。幸运者可能会获得一定的成功，但多数
领导力课程 2025年12月05日

樊旋《从被动到主动——催化式员工管理技巧》

樊旋《从被动到主动——催化式员工管理技巧》
主讲：樊旋老师【课程背景】 在企业管理升级的背景下，传统“命令-控制”式管理已难以应对员工个性化、综合素养结构需求多元化的挑战。催化式辅导作为一种以激发员工潜能为核心的管理模式，通过启发式对话、个性化引导和系统性工具，帮助管理者从“问题解决者”转变为“潜能开发者”。本课程基于国际教练联合会（ICF）核心技术，结合企业真实案例，帮助管理者掌握科学辅导方法，提升团队绩效与员工自
制造生产 2025年11月27日

张杰《MTP 中层管理能力提升》

张杰《MTP 中层管理能力提升》
主讲：张杰老师【课程背景】作为一个管理人员，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？为什么我的下属总是不能胜任工作？为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？为什么我投入了那么多的时间精力，仍然达不到预期的绩效目标？为什么我的下属的工作满意度很低，积极性很低，缺乏冲劲？为什么我的团队不稳定，凝聚力差，离职率偏高？今天的管理人员，正承受着前所未有的压力，上级
领导力课程 2025年11月22日

陈军《交出成果——优秀管理者的目标与计划管理》

陈军《交出成果——优秀管理者的目标与计划管理》
课程背景：谈到目标管理，目前企业界仍然是依据管理大师彼得·德鲁克于上世纪中期提出的“目标管理理论”。在这个框架下，主管与员工共同设定目标，并在年度绩效考核时评估目标达成的结果，基于该结果决定员工应得的奖励。管理者的主要任务就是带领团队去实现公司所赋予的任务以及实现既定的目标。但是，目标并不会因为我们设定了之后，就会自然发展。目标也是需要管理的，它需要我们精心地呵护、频繁地讨论和追踪、让目标不断地出
领导力课程 2025年12月05日

樊旋《精进五维管理——中基层干部管理核心能力提升》

樊旋《精进五维管理——中基层干部管理核心能力提升》
主讲：樊璇老师【课程背景】在企业组织中，中基层管理干部作为战略落地的“转换器”与团队执行的“指挥官”，其管理能力直接影响组织效能与业绩达成。然而，当前管理者普遍面临三大挑战：角色断层：从“业务骨干”到“团队管理者”的转型困境，缺乏系统的管理思维与方法论；执行偏差：目标共识难以达成、任务推动不到位，导致预期结果与实际结果脱节；团队乏力：员工积极性不足、人才培养滞后，难以打造高绩效协作团队。本课程基于
制造生产 2025年11月25日

贺东《决胜中层——中层管理技能提升》

贺东《决胜中层——中层管理技能提升》
课程背景：企业外部的环境不断变化，对经营者来说，今后的展望经常难以预测。但是，为达成企业目的和目标，不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境，构筑高效高活力的经营组织，关键在于培养人才！作为一名中层干部，我们常常会感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？为什么我的下属总是不能胜任他的工作？为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？为什么我投入了那么多的时间，仍然达不
领导力课程 2025年12月05日

张红领《卓有成效的管理者核心技能提升》

张红领《卓有成效的管理者核心技能提升》
主讲：张红领老师【课程背景】作为一名管理者，在日常的管理工作中行使职权、贯彻责任的过程中往往需要面对不同的任务情景，如何根据不同的任务情景就需要管理者扮演不同的角色，如何在不同情境下扮演合适的角色对于一名管理者来说至关重要。一旦角色出现定位偏差或错位，将会对工作任务的完成造成很大影响。本课程提炼出对基层、中层、高层管理者面临的经典情境和典型角色要求，以案例分析的形式贴近实战以促进学员对管理和角色的
领导力课程 2025年11月18日

颜丰果《管理者的管理能力提升》

颜丰果《管理者的管理能力提升》
课程背景：“学而优则仕、技而优则管”，因为业务工作突出而被晋升，这是很多企业的管理者都会经历的职业发展之道。由于以往多年“个体贡献者”角色所形成的思维、技能和习惯，并且缺乏系统的管理培训和管理体系，管理者往往欠缺管理的意识、责任与技能，会碰到诸多挑战，以至于管理团队的水平达不到业务飞速发展的需要。本课程为有此痛点和需求的企业量身定制，包括“换脑子”、“搭梯子”、“照镜子”和“鼓劲子”四个模块，系统
领导力课程 2025年12月05日

关家驹​《中层管理者的角色定位与认知--三辅》

关家驹​《中层管理者的角色定位与认知--三辅》
【课程背景】决胜在中层！中层领导者肩负着承接战略、落地绩效的职责和使命，同时也是跨部门协作中的重要枢纽，让新晋的中层管理者，从执行者到管理者的转变，从把事情做正确，到做正确的事，就需要从角色的认知和管理的范围上实现“华丽转身”。课程通过管理与领导的区隔，重新定义中层角色，用丰富的案例教学，引发学员对于管理角色的思考和转变，通过Workshop的方式让学员对于“辅佐、辅助、辅导”有迹可循、有术可用。
管理运营 2025年11月09日

陈军《“四位一体”——活用教练技术成为卓越领导者》

陈军《“四位一体”——活用教练技术成为卓越领导者》
课程背景：早在1974年哈佛大学的一位教育专家和网球专家蒂莫西·高威（Timothy Gallwey）出版了一本名为《网球的内心博弈》（The Inner Game ofTennis）的书，这本书很快就得到了人们的关注。书中提到一个关键词叫“内心”（inner），“内心”过去被用来指选手的内心状态，或者用高威的话说“真正的对手不是比赛中的对手，而是自己头脑中的对手”。高威宣称，如果一名教练可以帮助
领导力课程 2025年12月05日