管理技能

丛兴飞《AI时代下中层管理者的7项管理能力提升与AI赋能》

课程背景:随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,企业的运营方式和管理模式也在发生翻天覆地的变化。中层管理者作为连接高层决策和基层执行的关键角色,必须适应这一变化,以便更好地领导团队、提升绩效、实现企业目标。中层管理者在企业中承担着承上启下,战术指挥的重要“阵眼”作用,而在管理中,大量企业往往会遇到以下痛点:角色定位不清:中层管理者在企业中的定位模糊,职责不明确,导致工作效率低下。目标管理薄弱

张杰《MTP 中层管理能力提升》

主讲:张杰老师【课程背景】作为一个管理人员,您是否会常常感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?为什么我投入了那么多的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标?为什么我的下属的工作满意度很低,积极性很低,缺乏冲劲?为什么我的团队不稳定,凝聚力差,离职率偏高?今天的管理人员,正承受着前所未有的压力,上级

张尚《MTP实务管理技能提升》

课程背景:随着企业管理领域的不断发展和进步以及工作型态的改变,哈佛大学McClelland教授对卓越的工作者做一研究,发现智力并不是决定工作绩效的唯一条件。他找出了一些因素,例如:态度、认知,及个人特质等,称之为“职能”,管理职能通常被界定为“对管理工作的胜任程度”或“具有工作必要的知识、技能、态度与个人特质”。MTP(英文全称Management Training Program)是美国企业管理

于然

于然老师简介实战派与教练式管理导师 曾任国内知名管理咨询公司总经理 先后于Intelligence、奥迪等外资品牌任职 十年业务侧管理经验 销售与运营管理的实战背景与教练式咨询技术结合 对新生代管理者与员工的培养打造有深刻理解 国家认证高级创新引导师 国家认证高级经验萃取师 课程生动、案例详尽、互动丰富、兼具幽默感、感染力与冲击力老师经验 于然老师在业务侧拥有十年

胡大平

胡大平老师介绍2003年获得亚洲十大培训师2003中国最具影响力的培训师2003年浙江日报评为“最受浙江企业界欢迎的十大培训师”2005年被中国总裁培训网聘为高级顾问2006年获得华人国际十大培训师2007年国际职业培训师协会专家团委员,五星级讲师2008年获得“全球华语十大名师”称号2008年“最受中国总裁喜爱的十大总裁教练”2007至2010年连

陈舜《打破壁垒——跨部门沟通与协作》

课程背景:据统计员工花在内部沟通的时间大约占到其工作时间的40%还要多,而对于领导层,这个比例更高。如果能打破部门墙,解决跨部门沟通的障碍,不仅能够增强沟通效率,还能提高公司的整体运营效率。而随着企业规模越大,各部门之间的利益关系越复杂,逐渐形成了看不见的“部门墙”。如何去除部门间的摩擦与内耗,成为很多管理者的心头病。有调查显示,职场跨部门沟通与协作的障碍73%来自沟通氛围,18%来自沟通与协

陈飞《汇报沟通和向上管理如何做到简洁高效》

主讲:陈飞老师【课程背景】很多公司的中层的基层管理者,在向上沟通中,不能让上司满意;或者让上司感觉过于啰嗦,或者让上司感觉太过简单;要么就是感觉不敢担责,亦或者把问题都抛给上司;这样长时间一来,对上的沟通就变成上司让干啥就干啥,甚至不会思考,不敢思考。本课程针对中基层管理者设计的沟通系列,本篇主要是向上沟通。分别从方法和心态两方面进行讲解和练习。方法上力求做到通过简单沟通直接表达沟通意图,获得支持

朱磊《从技术能手到管理高手——管理者管理技能提升培训》

课程背景:据不完全统计,中高层干部中有60%以上为技术能手提升为管理职位,但为什么有如此多干部存在管理技术时井井有条,带团队时却一塌糊涂?那是因为职务上来了,但心态、角色、能力、思维、行为方式却没跟上来!如何实现由技术能手到管理高手的华丽转身,进而实现管理+技术的完美结合?技术以严谨求进,管理以艺术求精。技术可以是一个人干,但团队一定是一群人干!从技术工程师到管理带头人,这是一个充满着痛苦与挣扎的

邵华

邵华老师简介管理与领导力实战专家18年世界500强企业管理实战经验企业人力资源管理师高级企业培训师AACTP注册职业培训师华为、阿里巴巴、字节跳动特聘讲师全脑沟通©金字塔原理©版权课程认证讲师高效能管理者的7项精进©版权课程拥有者曾任:东软集团(软件上市第一股) 丨 营销总监曾任:甲骨文股份有限公司(世界500强) 丨 高管擅长领域:管理效能提升、

李一卓《新晋管理人员管理能力提升五板斧》

主讲:李一卓【课程背景】企业新晋管理人员,刚刚步入管理者行列,在认知层面,大多数仍然将自己视为过去的团队成员,而非一个需要带领团队、解决问题和培养员工的领导者。在认知上,他们仿佛是一个消防队长到处为员工“救火”,也很少意识到,每个团队成员都是独一无二和不同的成熟度水平,需要不同的激励和管理策略;在技能方面,他们缺乏一套能够在复杂的情境中迅速做出决策解决问题的方法和工具,为此,当各种问题接踵而来的时