管理心理学
张楚培《带人要带心——心理学在管理中的运用》
课程背景：管理其实就是“管事+理人”，“管事”也要依靠人来搭建平台、制定规则、创新工作方法来完成。由此可见，“理人”在管理中居于核心地位，而“理人”必须首先“理顺”人心，“理顺”人心的前提是要了解人心和人性。心理学就是一门研究人类心理现象与行为活动的科学，也是一门关于人心和人性的科学，被广泛运用于人类社会的多种领域。每一份工作都是人生的一段修行，每一家企业都是成就众生的一处道场。认知改变行为，行为
彭远军《职场心理学：撷取东西方智慧，调适情绪压力状态》
课程背景：从VUCA时代到BANI时代，焦虑感、不确定性成为时代的必然选项，随之而来的情绪压力便如影随形相伴左右。据调研显示：国内5000位职业经理人中， 其中70%有较高的职业压力，其中的40%有“严重的负面情绪” 和失眠，而50%的雇员感到压力和衰竭，2/3 的员工压力与工作有关。毫不讳言，情绪压力就如同职场中的隐形绊脚石，轻则让人心烦意乱，影响员工的工作效率及职场状态；重则身心俱
尹文刚《管理心理学》
管理心理学课程协助企业经理在短时间内学会符合人性地做好员工的管理工作，从而极大的激发员工的潜力，创造最佳绩效。课程简介本课程从心理学的知识和技能出发，通过实际的管理经验,用丰富的练习和生动的案例强化经理人对人性的理解，从选人用人和培育人的角度，激发员工的潜能，从而使整个组织的绩效得到提升。 培训目标：让学习者得到一个系统的管理心理工具，掌握十项实用的
北京大学心理学研修班第三期7月课程回顾
7月10日，北京大学心理学研修班如期开班!心理学是一门探究人类行为和心理活动规律的科学，它与我们的日常生活、工作息息相关。无论是理解自己、改善人际关系，还是提升工作效率、促进心理健康，心理学都能提供宝贵的理论指导和实践方法。第一课《心理咨询与操作技能》赵然中央财经大学心理系教授、研究生导师中央财经大学企业与社会心理应用研究所所长国际员工帮助计划协会（EAPA）中国分会主席美国 University
陈慧老师《组织行为与管理心理学系列》
1.1 组织行为学——心理学与员工管理效率的提升课程目的：使用心理学的理论，通过分析员工在组织中的行为和表现，使管理者提升自己在认识员工、使用员工、激励员工方面的管理能力。侧重从认识员工、了解员工的微观角度，促使管理者提升管理效率。课程时间安排：2天课程大纲：1.员工管理三层次1.1&nbs
李世源《刚柔并济：情商领导力五项修炼》
课程背景：团队行为是由一个核心信念所支配的，对领导者而言，基于情商的领导力，是释放员工能量，达成团队共赢的绝招。——通用电器公司CEO杰克· 韦尔奇情商被认为是个人成功的关键因素，个人在组织协调、激发士气、沟通管理、处理冲突、职涯发展、塑造影响力方面，都需要有高超的情商艺术。高情商管理者是令人信任、敬重和无条件追随的。但实际往往是：为达结果，不惜挫伤部下锐气，欲速则不达，“非正常离职率”增加；能用
