陈致谚《高效执行五环工作法©》
课程收益使学员明晰高效执行力在工作执行过程的提要提现要点使学员懂得如何高效达成计划及所须的技能帮助学员通过对正确工作执行方法的掌握，实现目标与绩效达成具备问题解决能力，妥善运用执行工具，持续改善课程特色：快速见效:所教授技巧及练习，经过实践验证均能实时带来改变互动体验:通过互动式学习，引发学员深刻感悟，倍增学习成效实战演练:通过演示和辅导，让学员
执行力
谢迪《AI赋能执行力：个人崛起与团队致胜的双引擎》
主讲：谢迪老师【课程背景】高层战略能否无损耗传递至执行层？关键信息是否在中层被过滤或曲解？团队是否形成“归功于内，归责于外”的风气？跨部门协作是否顺畅？为什么员工缺乏担当，遇事喜欢找理由和借口？为什么同样的计划，不同团队业绩大相径庭？为什么下属总是推一推动一动，不推就不动？员工能否看到执行力标杆？管理层是否以身作则？华为说：高层的手脚、中层的屁股、基层的脑袋，统统“砍掉”，这正说明了执行力是企业的
王一名《目标管理与计划执行》
以目标为导向，以人为中心，以成果为标准【主讲老师】王一名：战略-执行力实战专家【课程受众】企业各级管理人员、工作比较复杂的员工【课程时间】2天（12小时）【课程形式】理论讲解＋案例分析＋方法分享+工具练习＋团队共创＋角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体，只有学员打开了心门，才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求：幽默风趣、气氛活跃、互动性强。2
文瀚《以终为始：基于战略落地的系统性执行力》
课程背景：“执行力”一词早在2000年时就已经写入了总理的政府工作报告，但20年过去了，我们依然面临执行力难和执行力弱的困惑：为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地？----执行力不足！为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流？----执行力不强！为什么企业刚刚做好、做大，贯彻出现问题？----执行力流失！为什么付出比计划多了10倍，结果却不到计划收益的1/10？----执行力黑洞！为什么企业陷入
陆华龙《中高层执行力提升》
主讲：陆华龙授课方式：结构型知识介绍+ 典型案例分析 + 电影精彩片段+ 互动型技巧训练。培训时长：1-2天课程课程大纲：一、给管理者执行不力把脉案例1：吴士宏折戟微软的反思吴士宏为何在微软呆了一年就被迫辞职了？原因是什么？从这些原因中，我们应该有什么反思？案例2：《非你莫属》选手的表现启示当12为BOSS问“你如何处理这个投诉”时，这位选手为何支支吾吾答不上来？当张绍刚作
李乾《高效执行、结果导向——数字化时代高效执行力打造》
课程背景：2025年是更为艰难且依然充满不确定性的一年：从宏观看，国际形势复杂严峻，国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素，在无数机会与困难交错的同时，各行各业都在尝试突破瓶颈，在不确定性中寻找确定性，在变局中寻求新的曙光。同样，作为企业管理的重心也开始向人效提升转移，培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力！直击企业管理痛点，创新管理模式，加速
李彬《团队执行改善与团队管理者自身执行力提升—管理者的执行力课程》
【课程背景】执行不力，与其说是下属员工工作中存在的一种问题现象，不如说是管理者需要实施的一项系统性的管理工程。【课程收益】帮助管理者系统审视、深度分析团队执行成效欠佳与员工执行不力的问题现象。帮助管理者从企业、团队、员工三个层面掌握改善执行的思路、方法与工具。帮助管理者掌握提升团队成员个人执行力的思路与方法。针对执行力改善的关键点、难点与盲点，讲诀窍、化难题、出效果。【课程形式】课堂讲授、
刘冰《管理者角色认知与赋能（领导力、执行力、凝聚力）》
课程背景：课程为管理者一一解答：● 了解影响人改变的背后根源；激发下属全脑解决问题。进而调动下属能量，为工作赋予动能；改变认知、联结情感、激发行动. 激发下属内在动力，让组织目标与个人目标具体产生关联。● 思维模式的转移，可以持续优化内在能量运用方式。● 自动自发地不断地用心找出值得他人效法的成功做法，即亮点，并有意识的复制亮点。总结提炼方法技能，形成标准化。经验成套路，套路显绩效。遇到任何问题，
