团队管理

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甘红亮《AI时代下DeepSeek赋能管理者打造高绩效团队》

主讲：甘红亮老师【课程背景】随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，企业的运营方式和管理模式也在发生翻天覆地的变化。中层管理者作为连接高层决策和基层执行的关键角色，必须适应这一变化，以便更好地领导团队、提升绩效、实现企业目标。中层管理者在企业中承担着承上启下，战术指挥的重要“阵眼”作用，而在带领团队的过程中，大量企业管理者往往会遇到以下痛点：角色定位不清：中层管理者在企业中的定位模糊，职责不明

管理运营 2025年05月09日 0 点赞 910 浏览

陈飞

陈飞老师——中基层管理技能提升与团队赋能管理专家曾任：米克斯（国内大型印刷制造业）特助&副总经理曾任：旭化成（世界五百强制造业）部门负责人.内训师曾任：逸仙教育集团（省内TOP5服务业）总部客服&培训负责人曾任：家乐福集团（世界五百强服务业）区域培训负责人人社部国家二级心理咨询师国际NLP学院（INLPA）认证NLP授课导师、教练企业EAP心理训练教练中国科学技术大学&

管理技能 2025年11月13日 0 点赞 364 浏览

俞萍《赋能型领导力—打造高绩效团队》

主讲：俞萍【课程背景】如何在危机中生存和发展，很难依靠企业一把手去扭转乾坤，它需要一支高效的团队，形成合力，互相理解，互助互信，共同战斗。如何把团队打造成为这样一支队伍呢？分析了解团队成员的现状，了解团队成员的职业性格，掌握识人用人的技能，做好人岗匹配，团队管理者可以采用合适的管理工具和领导方式，充分激发员工潜能，发挥员工优势，进而帮助团队达成目标，成就一支以人为本的高绩效团队。【课程收

领导力课程 2025年05月12日 0 点赞 553 浏览

杜程《 跨部门沟通与合作技巧》

《跨过部门墙》主讲：杜程老师【课程背景】随着企业规模的不断扩大和业务复杂性的持续增加，职责分工越来越精细，不同部门之间的交流和合作变得越来越多、也尤为重要。部门之间地位平等，不存在上下级关系，按说沟通应该比较容易。然而，现实中部门之间沟通协调的成本却想当高昂，诸多问题影响了公司整体运作效率，令很多企业领导者为之苦恼不已，成为企业面临的一大挑战，如：· 表面很和谐，行动不配合；· 没有权力，协调起来

领导力课程 2025年10月31日 0 点赞 376 浏览

丁云峰《“零零后”团队沟通与管理》

主讲：丁云峰老师【课程背景】“零零后真的来了”，2022年全国有1000万高校毕业生将要就业，作为企业管理者你做好准备了吗？你懂他们吗？你想没想过，你以为的因材施教在他们眼里可能是区别对待，是不公平；你以为的激发潜能在他们眼里可能是职场PUA；你以为的倾囊相授在他们眼里可能变成了空讲大道理。那么： 如何才能带好这届千禧青年？ 如何深入理解零零后的行为模式？ 如何进入零零后的频道，不光能

管理运营 2025年05月09日 0 点赞 580 浏览

王文华《高绩效团队的建设与管理》

课程背景：当今时代的企业，需要取得优良的业绩，不能靠单打独斗，必须凭借团队的通力协作的集体力量，才能有所建树。企业要有所建树，关键取决于主管干部的直接管理，即领导干部对团队的建设与管理。团队要有建树，就必须和谐相生、相互支持、互相配合，团队和成员个体有信任与沟通秩序，有奋斗目标、有工作计划、有绩效考核、有激励手段、有执行力。这一切，都依赖于中层干部的有效团队建设与管理。课程收益：● 明

领导力课程 2026年01月12日 0 点赞 199 浏览

南北

南北老师--企业管理效能提升专家15年大型企业管理实战经验南京大学MBA现任：阿里巴巴丨OTD组织人才发展曾任：苏宁金融丨业务总监曾任：宜信普惠（上市）丨区域经理【企业项目落地的能手】：阿里巴巴500+管理者项目+宜信普惠10+人才培养项目落地；【业务推动的强将】：主导苏宁金融1年完成1.4亿销售指标且同比增长15%；【敏锐市场的洞察者】：深入了解多行业市场动态，为10多家不同企业

企业管理 2025年07月16日 0 点赞 852 浏览

吴建民《职业化团队激励》

通过学习本课程，提升职业化打造的核心动力学习能力、职业发展的沟通能力、时间管理能力和计划管理能力。课程背景：看一个企业组织是“正规军”还是“游击队”，是“团队”还是“团伙”，外在看新员工的职业形象，而内在看的就是看这个组织中新员工的职业心态、职业意识、职业精神、职业技能、职业习惯等综合表现。在一个“正规军”的组织中，经过职业化训练的新员工会时时刻刻用一个职业人士的标准要求自己、管理自己，遵守职业规

领导力课程 2024年09月18日 0 点赞 999 浏览

陈军《聚力登峰——高绩效团队建设》

课程背景：“彼得原理”是劳伦斯·彼得在研究组织中有关人员晋升现象后得出的结论：“在各种组织中，员工总是被提拔到不称职的职位，因为他们习惯于提拔在某一职位上称职的人。”也因此，“彼得原理”有时也被称为“攀登”理论。管理者的主要任务就是带领团队去实现公司所赋予的任务以及实现既定的目标。然而，很多管理者在还没有理解团队的真正定义下就开始带领团队冲锋陷阵。幸运者可能会获得一定的成功，但多数还是那些不幸者，

领导力课程 2025年12月05日 0 点赞 305 浏览

袁沐风《赢在执行——提升团队执行力的15个技巧（管理者篇）》

课程背景：在现代商业环境中，企业的成功与否在很大程度上取决于其团队执行力，然而，很多企业面临的挑战是团队成员缺乏执行意愿，导致项目延迟、目标无法实现以及效率低下。企业管理者经常被下面的问题困扰：■为什么工作任务布置下去，员工没执行意愿，执行起来要盯着？■为什么执行过程中出现问题，团队不知及时反馈，给出解决方案快速汇报给管理者？■为什么员工做事打折扣，执行没结果，

领导力课程 2025年12月04日 0 点赞 275 浏览