团队管理

严红艳《巧用心理学塑造高绩效团队》

课程背景:在当今竞争激烈的职场环境中,管理层面临着诸多挑战。现代企业管理不再仅仅依赖传统的管理模式,而需要更加深入地理解员工的心理和行为,以实现高效的团队管理和组织发展。员工招呼不打就离职等现象反映出现代企业管理中的难点。管理层需要思考如何更好地理解员工的行为动机、提升员工的动力、化解冲突、有效授权等问题,以提高组织的绩效和凝聚力。同时,随着市场的变化和企业的发展,管理层需要不断提升自己的领

康建鹏《打造高绩效完美团队--4D团队领导力》

——美国科罗拉多大学MBA必修课程康建鹏老师战略与领导力专家/原GE医疗中国区副总裁、IBM高级顾问课程背景当你团队陷入困境时,你怎样带领团队走出迷茫走向胜利?当你带领团队冲刺目标时,你遇到的最大挑战是什么? 大多数领导者的回答是怎样激励我的团队,如何提高我团队士气?1990年4月24日举世瞩目的哈勃太空望远镜升空,历时15年、耗资17亿美金、成千上万人为之付出的辛勤劳动却

黄山《新生代团队管理沙盘》

课程背景:Z世代(95后、00后)有与生俱来的自信底气,视野开阔,有判断是非的知识体系参考,对于权威不盲目崇拜,表达更为直接、真实。在职场上,他们很真实,希望有自主掌控的空间,拥有选择的权利。在团队中他们关注公平公正,信奉用实力说话。对于当下的领导者而言面对的三大类挑战:第一类:画饼无效,“Z世代们”不喜欢公司“画饼”,如一直告诉你,你很有潜力,未来很有发展,只要肯努力,继续干下去就会有相当

韩军《高效沟通与团队协作》

沟通“心法”,合作共赢主讲:韩军老师【课程背景】想成为优秀的管理者,沟通管理是极其重要的能力。高超的沟通者们似乎个个有高招,能很好地与不同层面的人进行沟通,既准确如实地传达自己的意思,又不影响上下级之间的人际关系,他们的高招究竟是什么?由于船舶工作环境和工作作息时间的特殊性,加上时而工作在平静如镜的水面上,时而狂风恶浪下工作,这对船员的劳动、精力和心理都有严峻的考验。因此,容易出现紧张、麻

许浩明《如何打造高绩效、执行力强的团队》

课程背景与目的:一个企业是否有市场竞争力,乃至企业的所有目标的实现,包括社会责任,都需要依赖高绩效、执行力强的团队来实现。因此如何打造高绩效、执行力强的团队,成为企业实现经营目标的必要条件,也是摆在管理者面前的必修课程,以及急需解决的问题。而优秀企业的成功经验值得参考借鉴。华为从2万块钱的小公司经过不到30年的发展,现在营收达到近6000亿,累计纳税3000亿,成为中国举足轻重的一流大型企业,成功

王鏻

王鏻老师简介——企业中层管理技能实战专家与团队管理教练曾任:职于鹰牌卫浴(卫浴百强企业)集团首席人才官曾任:广东爱无缺(医药新零售模式创建者)商学院院长曾任:兴民财富(中部地区财富管理百强企业)执行总裁企业培训师(高级)人力资源管理师(高级)北京大学、西安交大EMBA研修班特邀讲师百强医药连锁、中建、等大型企业特聘讲师《管理心法》《自我管理》课程体系创始人“唤醒式”培

陈舜《团队锻造——高绩效团队的建设与管理》

课程背景:兵熊熊一个,将熊熊一窝;火车跑得快,全靠车头带。一个人走,可以走得很快;但一群人走,可以走得很远。在商场如战场、竞争加剧的今天,个人的力量是有限的,而团队的能量是无限的。团队的业绩决定了企业的业绩,团队的效率决定了经营管理的效率,进而决定了企业在市场中的竞争力。高绩效团队的建设与管理,关键取决于团队管理者,即领导干部对团队的建设与管理。如何组建团队?重新认识团队、团队建设四阶段;如

王鏻《高绩效团队建设—打造八维一体的卓越团队》

主讲:王鏻【课程背景】 团队成员松散,懈怠、没积极性,消极被动; 团队成员惰性强,满足于现状,缺乏动力与进取精神,不愿意改变和突破; 团队成长速度迟缓,跟不上企业发展的步伐,思想上缺乏危机意识; 团队缺乏执行力,公司的目标、念和方法在工作中很难落地; 团队成员缺乏责任感与开拓精神,遇到问题总是习惯找借口推卸责任; 团队成员认为,工作就是为了交换工资,多给多干,少给少干; 多干就是吃

张峰《高绩效团队管理与有效激励》

【课程背景】后疫情时代下,世界经济的不确定性显著加强,企业面临前所未有的机遇和挑战,而团队建设管理中执行乏力、目标模糊、心态匮乏、协同不力、凝聚力差等现象如果迟迟没有解决和改善,则会对企业的发展带来了重大的隐患和消耗。人在一起叫聚会,心在一块才叫团队。本课程系统提升整体团队的管理效能、引爆士气飞轮、对标军队管理提升团队的铁军执行力,助力企业构建一支高绩效的铁军战队!【课程目标】1、掌握团队角

李悦冉《赢在执行—团队执行力》

主讲:李悦冉老师【课程背景】企业运营需要每一位团队成员的协作执行。在带领团队实现目标的时候,不仅要管理流程、合理分工,还要为团队成员指明方向、激励赋能。执行中离不开团队的沟通,了解沟通对象、积极聆听是沟通的重要环节;同时,沟通还要有目标感,找到双方都认可的解决方案并实施。本课程融合管理学与实践经验,在执行和沟通中关注人的不同特点,兼顾不同维度的需求和关注点,增强相互之间的了解,促进互相帮助与支