黄志伟《高绩效团队建设与管理》
主讲：黄志伟【课程收益】1、掌握高绩效团队的组成要素，认知团队的重要性；2、掌握团队成员的角色分工，认知团队领导必需的素质及能力；3、掌握团队成员甄选、配置及搭台建制的方法和技巧，建设高绩效团队；4、掌握团队目标管理及冲突管理的方法和技巧，管理高绩效团队；5、掌握团队成员培养的方法和技巧，发展高绩效团队；6、培养训练优秀的管理
团队建设
闫明《MTP中高层管理者的角色认知与团队建设》
------主讲：闫明企业的成功不仅取决于总经理，中层经理的水平亦占据着80%的作用, 中层经理的素养与能力已经成为企业纵深发展的软肋！“中层革命”迫在眉睫！规章制度制定了很多，就是推行不下去，就算推行了也达不到预期效果！部门“小团体作风”部门相互推诿扯皮、跨部门沟通难等问题已成为管理者的切肤之痛，如何解决？中层管理层团队责任意识淡薄，总是觉得是别人的错，缺乏责任担当！企业在不断发展壮大，中层管理
步英《高绩效团队建设与管理》
——从单打独斗到团队作战课程背景：聚焦从单打独斗到团队作战的8大典型问题，提供管理团队实战解决方案问题一：团队千人千面，如何凝心聚力；问题二：团队因何存在，团队要交付什么，团队鼓励什么，反对什么；问题三：说起来是团队，干起来是团伙，如何破局；问题四：各种手段都用尽，员工还是没干劲，如何更好地激励；问题五：从单兵作战到团队管理，如何进行团建设与辅导；问题六：从单兵作战到团队管理，如何进行跨部门沟通；
王一名《高绩效团队建设与管理》
【主讲老师】王一名：战略-执行力实战专家【课程受众】各级管理人员【课程时间】2天（12小时）【课程形式】理论讲解＋案例分析＋方法分享+工具练习＋团队共创＋角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体，只有学员打开了心门，才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求：幽默风趣、气氛活跃、互动性强。2、有料——形式是为内容服务的。本课程内容，来自于咨询实战项目，案例
赵晓东《团队建设篇-中层领导力》
领导者的成功，就是发展出一批和他一样的领导者主讲：赵晓东【课程背景】获取和留住优秀人才是领导者最重要的任务。作为企业领导者，你无法独立完成工作。如果你真的希望成为一个成功的领导者，那你就必须建立自己的领导团队，你必须要找一种让你的愿景能够得到他人认同的方法，并努力实践他。大多数领导者身边都不缺跟随者（大批的下属），却只有很少的成功的领导者发展出了新的领导者，这位他们的企业
《高效团队建设与培育管理》
主讲：董波浪课程目的团队管理者最大的价值就降本增效，体现在“发现人才，培训人才，使用人才，以最小的成本形成最大的核心软实力”！企业管理干部往往决定人才绩效的好坏，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，不会带团队，不会培育辅导、不会做管理，不会沟通激励，不会开会的管理者不是一个好管理者，提高企业管理水平是企业最好的商业护城河。课程价值★为什么团队状态不好——团队形成了死海效应，缺失了团队榜样的力量！★为什么人
严春美《4D领导力和卓越团队建设》
课程背景：团队的成功首先是文化的成功，文化是一种场域。在华为，有一句话深入人心——“资源是会枯竭的、唯有文化才会生生不息”。正是“以客户为中心“、”艰苦奋斗、团结合作”等深深的文化认同，让华为在面临各种外界压力时依然保持逆势成长。实践证明，文化从来都不是停留在纸面上的宣传，而是实实在在的做事方法论，它能够有效指导团队思考如何做事、如何充分发挥团队每个人的潜能，让团队持续让卓越迈进。但事实上，多
贺君宏《高效团队——团队建设、管理与赋能》
课程背景：──Peter F Drucker德鲁克认为：一个优秀的公司，依赖于一个高效的团队，才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标，而目标的执行来自于高效的团队”，而团队多数来自于懂得团队建设与有高效团队精神的个人。◆ 随着00后新鲜血液的加入，团队管理问题层出不穷◆ 有限的预算，不能有效实施高效激励，员工离职率居高不下；◆ 新老员工难以融合，缺少凝聚力，管理者束手无策；
陈志嵘《性格领导力与团队建设》
从九型人格打开性格领导力密码的价值在哪里？l它能让你发现人们的智慧来源及表现，你将知道如何用智慧创造价值；l它能让你了解人们的个性优势及局限，你将知道如何扬长避短，取长补短；l它能让你了解人们的内在动力及来源，你将知道如何激励创造最佳表现；l它能让你了解人们的情绪反应及模式，你将知道如何有效沟通解决问题；l它的精准度高
