创新管理
张顾严《创新思维与创新管理》
主讲老师：张顾严【课程背景】管理者在带领团队成员达成目标的过程中，会不断的遇到问题，事务的问题、人的问题、执行的问题等等；工作中遇到问题并不可怕，可怕的是我们面对问题的态度：管理者在进行问题分析与解决的过程中，是过分的只求以关注事务解决的传统思维还是选择以事务解决和员工成长的创新思维则至关重要。本课程的开发已充分的考虑到了当前中国企业的所处阶段和管理者的日常管理特点，以三个基于：1、基于让员工成长
张维明《TRIZ技术创新思维与方法》
课程背景：科技创新方法先行，来自俄罗斯的TRIZ创新理论为我们提供了良好的帮助，TRIZ（发明解决理论》是由前苏联科学家阿奇舒乐在研究了全世界250万份高水平发明专利的基础上提出的一套完整的发明问题解决理论。S进化曲线，八大进化法则，矛盾矩阵，40个发明原理，物-场模型分析，76个标准解，ARIZ等成为开启创新之门的金钥匙。TRIZ理论曾为前苏联的国家机密，在军事，工业，航空，航天领域发挥了巨大的
沈宏《AI赋能的创新思维工具与方案落地》
课程背景：在当今竞争愈发激烈的商业环境中，创新不仅仅是企业发展的动力源泉，也是应对复杂市场变化的关键能力。随着人工智能技术的快速发展，AI工具已成为企业在创新过程中不可或缺的助手。它不仅可以帮助管理者更快速地分析数据、挖掘潜在的创新契机，还能优化决策过程，提升团队的协作效率和创新能力。尤其在资源有限的情况下，AI能通过深度分析和精准预测，为创新提供更加科学和系统化的方案。然而，许多企业在面对创新时
骆欣庆《“专精特新”企业创新逻辑》
主讲：骆欣庆老师【课程背景】把握未来10年商业科技新趋势，揭示前沿技术的底层逻辑，全面展示商业风口上的8大指数型技术—量子计算、网络与传感器、机器人、3D打印、合成生物学、人工智能、AR和VR、区块链。讲解“专精特”新小巨人企业的成长逻辑和申报情况。并通过生动的案例，洞察新技术的互相融合带来的巨大变革力量。通过该课程，将刷新学员认知和技术的边界，为所有人提供了一张扣人心弦、富有洞察力的技术发展寻宝
赵红军《创新领导力-创新思维与创新管理》
【课程背景】随着产市场竞争持续加剧和多变的客户需求，企业经营面临空前压力。企业管理者仅仅能够带领团队按常规化方式完成工作任务，已经不能满足企业应对外部激烈市场竞争和内部新型企业管理与运营的要求。因此，面向未来的优秀企业，都在积极打造高绩效创新型团队，提升团队的创新能力，实现企业创新发展。本课程在设计思维基本理念和方法论的基础上，融入认知心理学、创新心理学、教练与引导技术，结合原理与理念讲授、案例分
徐纪罡《企业创新管理实务》
课时：标准版（2天12小时） 讲 内容 详细描述 第一讲 创新的本质 （创新管理基本概念与核心价值观） 创新管理 基本概念 1、创新的分类：源创新、流创新、集成创新； 2、创新的经济学解释：创造知识、经济增长的核心动力 3、创新能力三要素：K（资金）L（创造力）A（知识量） 4、创新的定义：生产
史俊慧《新创企业的管理》
课程简介：据统计，90%以上新创企业遭遇失败是因为管理不善。新创企业的管理不同于稳定期的企业，采用成熟期企业管理的方法去管理新创企业，非但不能解决实际问题，反而会妨碍企业的发展。为了帮助新创企业的创立者尽快实现从专业人员向管理人员的华丽转身，理解新创企业的运行特点，建立有效的管理系统，促使新创企业快速、健康、持久地发展，特开发本课程。本课程讲师为全国企业管理现代化创新委员会副主任，曾为上百家新创企
池强《商业模式创新与打造》
商业模式创新与打造——企业转型与升级的必由之路主讲老师：池强【课程背景】近两年来，国内宏观经济形势不容乐观，中国的经济发展进入了新常态，广大中小微民营企业的经营普遍困难；加之互联网的冲击，几乎所有的传统企业不转型升级就有被淘汰的危险。企业的转型与升级，是企业的根本性转变；企业转型升级的核心，就是打造创新的商业模式。这种创新商业模式的打造，不是简单地加上互联网就可以成功的。由于种种原因，传统企业往往
