团队管理

吴文飞《是管理者,也是团队教练——高绩效团队建设》

课程背景:在这个充满挑战的商业世界中,您的团队是否能够迅速适应并创造高绩效?很多团队管理者更多扮演的是执行者和监督者的角色,关注指令的接受和传达,直接指挥下属,甚至一马当先直接参与实干,失去了作为一名管理者的职责,团队无法发挥一加一大于二的绩效。本课程的核心理念在于将管理者培养成为团队教练,通过目标管理、人员管理、激励机制和文化建设等关键方法,提升团队的协作和执行力,实现组织目标。强调管理者不

薛旭亮《高绩效团队管理与锤炼》

管理三维:高绩效团队管理与锤炼主讲:薛旭亮课程背景:当下我们身处一个VUCA(乌卡)时代,组织面对的环境是复杂的,企业竞争力源于核心团队的竞争力,企业发展源于核心团队的发展!作为一名领导者,你是不是有以下苦恼²管理层认知不一,导致管理混乱;执行层行为不一,致使相互推诿;²操作时流程不明,导致工作返工;部门间各自为战,沟通成本提高;²&nb

陈军《“四位一体”——活用教练技术成为卓越领导者》

课程背景:早在1974年哈佛大学的一位教育专家和网球专家蒂莫西·高威(Timothy Gallwey)出版了一本名为《网球的内心博弈》(The Inner Game ofTennis)的书,这本书很快就得到了人们的关注。书中提到一个关键词叫“内心”(inner),“内心”过去被用来指选手的内心状态,或者用高威的话说“真正的对手不是比赛中的对手,而是自己头脑中的对手”。高威宣称,如果一名教练可以帮助

袁沐风《走向卓越——管理者的能力提升的三大策略》

课程背景:企业中基层管理者在日常工作中承担着重要的责任,他们需要同时管理业务、团队和自己,以确保工作的高效执行和良好的绩效,管理者是否经常被下面的问题困扰:■计划性也不强,踩着西瓜皮,滑到哪里算那里?■员工做事打折扣,执行没结果,反而理由、借口却一大堆?■组织分工不明确,横向沟通机制不健全;■团队一盘散沙,看不到一点凝聚力;■各部门目标之

郭力《领导定力——变革管理与团队领导力沙盘》(可线上)

课程背景:在科技变化日新月异的世界,随着技术的发展,我们生活和工作的每一个领域都面临着变革的影响。在瞬息万变的市场中,组织的领导者要想保持竞争力就必须领导变革,否则就会面临淘汰。而同样,企业也需要通过经历变革来披荆斩棘脱颖而出。变革本身是一个复杂而充满不确定性的过程,参与变革的人群将会经过最初的混乱、盲目的喜悦、变化的不适、全面的抵触、部分丧失信心、直到接受现实、逐步适应新的趋势、适应变化、提升绩

李玮东《工作问题解决的逻辑策略》

课程背景:问题,每天发生在您身边,对内职场的、对外客户的问题。公司对一位员工的能力评价,解决问题的能力高低,占比重80%以上。并且随着互联网时代的到来,很多问题早已经脱离了其负面的意义,反而更多地呈现为一种独特的机会,谁有能力将其解决,将其转化为资源,谁就是赢家!问题正在成为新时代成功者们愿意主动面对,甚至希望拥抱的。高级人才,将问题快速解决,准、快、四平八稳。如何解决您的业务或绩效问题、工作协商

刘方《跨文化团队管理》

课程背景:团队国际化程度越来越高,如何管理跨文化团队成为领导者必须面对的课题。跨文化团队的绩效很难居于中游,往往是绩效极高或绩效极差。了解跨文化团队管理的要诀,对现有团队进行合理的分析,制定团队管理的策略,并付诸行动是本课程的主旨。课程目标:了解跨文化团队掌握跨文化团队管理的工具有效管理跨文化团队时长:12小时授课方式:讲授、游戏互动、案例分析、角色扮演、演练、反思与讨论、案例分析等【课程大纲】一

陈龙《逆境领导力—新经济形势下的团队管理深耕》

【课程背景】在目前严峻的经济形势背景下,各行业都面临着前所未有的经营压力。在此种压力下,对管理者的领导能力提出了新的要求。如何能够在逆境下让团队充满信心、充分协作、挑战困难从而更加有效的实现组织想要的结果呢?针对这些问题,陈龙老师集多年管理实践经验与培训咨询经验,从新经济形势下的管理者自我角色调整、团队信心树立、打造良性团队状态与凝聚力、高效解决问题做出结果等维度提出了管理者需要下沉团队、用更加深

蒋裕华《赋能团队——管理者授权与激励》

课程背景:大多数管理者都希望自己“位高权重责任轻”,主要工作都由下属处理的妥妥帖帖的,但现实工作中,我们经常听到管理者的各种抱怨:1、每天的时间都不够用,总是有多么多事情需要自己亲自去处理;2、在公司已经累得像牛,晚上回家还有继续加班,晚睡像狗;3、每到节假日,总是无法和家人欢聚,因为自己总是陷入加班中;4、已经接近于7x24地忙碌了,可还是有那么多工作在等着自己;……但另一方面,我们又看到很多优